(本題滿分12分)問題提出:平面內不在同一條直線上的三點確定一個圓.那么平面內的四點(任意三點均不在同一直線上),能否在同一個圓呢?
初步思考:設不在同一條直線上的三點、、確定的圓為⊙.
(1)當、在線段的同側時,
如圖①,若點在⊙上,此時有,理由是 ;
如圖②,若點在⊙內,此時有 ;
如圖③,若點在⊙外,此時有 .(填“”、“”或“”);
由上面的探究,請直接寫出、、、四點在同一個圓上的條件: .
類比學習:(2)仿照上面的探究思路,請?zhí)骄浚寒?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015041506022053193079/SYS201504150602278759585582_ST/SYS201504150602278759585582_ST.003.png">、在線段的異側時的情形.
如圖④,此時有 ,如圖⑤,此時有 ,
如圖⑥,此時有 .
由上面的探究,請用文字語言直接寫出、、、四點在同一個圓上的條件:
.
拓展延伸:(3)如何過圓上一點,僅用沒有刻度的直尺,作出已知直徑的垂線?
已知:如圖,是⊙的直徑,點在⊙上,求作:.
作法:①連接,;
②在 上任取異于、的一點,連接,;
③與相交于點,延長、,交于點;
④連接、并延長,交直徑于;
⑤連接、并延長,交⊙于N.連接. 則.
請按上述作法在圖④中作圖,并說明的理由.(提示:可以利用(2)中的結論)
(1)同弧所對的圓周角相等,,,答案不唯一,如:;
(2),,,若四點組成的四邊形對角互補,則這四點在同一圓上;
(3)如圖即為所作,理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題中所給的圖,是非常熟悉的同弧所對的兩個圓周角,故相等,后面兩空可取特殊情況作判斷,第四空可根據(jù)圖①寫出條件,但答案不唯一;(2)仿照(1)中對點與圓的三種位置關系展開討論,可以結合圓內接四邊形對角互補得到圖④的結論,后面兩空同樣可以取特殊情況判斷;(3)按部就班作圖不難,而在證明垂直過程中,根據(jù)提示要用到(2)的結論,即對角互補時四點共圓,故可結合圓的性質、圓內接四邊形的性質、三角形中位線逆定理、平行線性質等予以證明.
試題解析:(1)同弧所對的圓周角相等,,,答案不唯一,如:;
(2)如圖即為所作.
此時,此時,此時;
(3)如圖即為所作.
是⊙的直徑,、在⊙上 ,
點是三條高的交點 , 點、、、在同一個圓上
又點、、、在⊙上 ,
考點:1.分類討論;幾何作圖;3. 圓的性質、圓內接四邊形的性質、三角形中位線逆定理、平行線性質的綜合應用.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年青海省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將拋物線y=2x向左平移1個單位,再向上平移3個單位得到的拋物線,其表達式為( )
A、y=2(x+1)2+3
B、y=2(x-1)2-3
C、y=2(x+1)2-3
D、y=2(x-1)2+3
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程.已知方程 是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則下列結論正確的是( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市九年級上學期第二次雙周測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如下右圖,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△A0B繞點A順時針旋轉90°后得到△AO′B′,則點B′的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市九年級上學期第二次雙周測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
⊙O的半徑為6,⊙O的一條弦AB長6,以3為半徑⊙O的同心圓與直線AB的位置關系是( )
A.相離 B.相交 C.相切 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期第二次月檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,已知二次函數(shù)的圖象交軸于、兩點.
(1)求線段的長;
(2)在同一坐標系中畫出直線,并寫出當在什么范圍內時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期第二次月檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,教練對小明推鉛球的錄像進行技術分析,發(fā)現(xiàn)鉛球行進高度與水平距離之間的關系為,由此可知鉛球推出的距離是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省常熟市九年級上學期期中模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
當a>0且x>0時,因為≥0,所以≥0,從而(當時取等號).記函數(shù),由上述結論可知:當時,該函數(shù)有最小值為.
(1)已知函數(shù)y1=x(x>0)與函數(shù),則當x= 1 時,y1+y2取得最小值為 2 .
(2)已知函數(shù)y1=x+1(x>﹣1)與函數(shù),求的最小值,并指出取得該最小值時相應的x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在比例尺為1:m的某市地圖上,規(guī)劃出長a厘米,寬b厘米的矩形工業(yè)園區(qū),該園區(qū)的實際面積是( )米2
A、 B、 C、 D、
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