【題目】（1）已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x，則它的表面積是_____；

（2）若3x3﹣x＝1，則9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018＝_____；

（3）若25x＝2000，80y＝2000，則的值為_____．

【答案】22x2﹣24x 2022 1

【解析】

（1）根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積＝2×（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高），再將長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x，代入并化簡(jiǎn)求可以得出結(jié)果；

（2）這題要用整體的思想進(jìn)行解答，把3x3﹣x看作一個(gè)整體，對(duì)9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018進(jìn)行提取公式因，使得3x3﹣x的這個(gè)整體能夠出來，然后再代入計(jì)算；

（3）根據(jù)冪的逆運(yùn)算：把25x＝2000，80y＝2000變成，這一步是解題的關(guān)鍵；接著把它們相乘可以得出

的值

（1）∵長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x

∴長(zhǎng)方體的表面積公式＝2×[（3x﹣4）x+（3x﹣4）×2x+x2x]

＝2×[3x2﹣4x+6x2﹣8x+2x2]

＝2×[11x2﹣12x]

＝22x2﹣24x

故答案為：22x2﹣24x

（2）∵3x3﹣x＝1，把3x3﹣x看作一個(gè)整體

∴9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018

＝（9x4﹣3x2）+（12x3﹣6x）﹣x+2018

＝3x（3x3﹣x）+4（3x3﹣x）﹣3x+2018

＝3x1+4×1﹣3x+2018

＝4+2018

＝2022

故答案為：2022

（3）由已知得

兩個(gè)式子相乘，得：

＝

＝2000

∴

＝1

故答案為：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、E重合），在AE同側(cè)分別作正△ABC和正△CDE，AD與BE交于點(diǎn)O，AD與BC交于點(diǎn)P，BE與CD交于點(diǎn)Q，連接PQ．以下五個(gè)結(jié)論：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．

恒成立的結(jié)論有 ．（把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題：在“雙十二”期間，A，B兩個(gè)超市開展促銷活動(dòng)，活動(dòng)方式如下：

A超市：購(gòu)物金額打9折后，若超過2000元再優(yōu)惠300元；

B超市：購(gòu)物金額打8折．

某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買某品牌的籃球做獎(jiǎng)品，該品牌的籃球在A，B兩個(gè)超市的標(biāo)價(jià)相同，根據(jù)商場(chǎng)的活動(dòng)方式，若一次性付款4200元購(gòu)買這種籃球，則在B超市購(gòu)買的數(shù)量比在A超市購(gòu)買的數(shù)量多5個(gè)．請(qǐng)求出這種籃球的標(biāo)價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)老板對(duì)一種新上市商品的銷售情況進(jìn)行記錄，已知這種商品進(jìn)價(jià)為每件40元，經(jīng)過記錄分析發(fā)現(xiàn)，當(dāng)銷售單價(jià)在40元至90元之間（含40元和90元）時(shí)，每月的銷售量y（件）與銷售單價(jià)x（元）之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù)，其圖象如圖所示．

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式．

（2）設(shè)商場(chǎng)老板每月獲得的利潤(rùn)為P（元），求P與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如果想要每月獲得2400元的利潤(rùn)，那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三角形數(shù)組是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝發(fā)現(xiàn)的，稱為楊輝三角形．計(jì)算（a+b）n的結(jié)果中的各項(xiàng)系數(shù)依次對(duì)應(yīng)楊輝三角的第（n+1）行中的每一項(xiàng)，如，（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3，若t是（a﹣b）2019展開式中ab2018的系數(shù)，則t的值為（　�。�

A.2018B.﹣2018C.2019D.﹣2019

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABD和△ACE中，AB＝AD，AC＝AE，∠DAB＝∠CAE＝α，連接DC、BE．

（1）如圖1，求證：DC＝BE；

（2）如圖2，DC，BE交于點(diǎn)F，用含α的式子表示∠AFE；

（3）如圖3，過A作AG⊥DC于點(diǎn)G，式于的值為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的圖象反映的過程是：張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又原路返回，順路到文具店去買筆，然后散步回家．其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象回答：

（1）體育場(chǎng)離張強(qiáng)家______ 千米，張強(qiáng)從家到體育場(chǎng)用了______ 分鐘；

（2）體育場(chǎng)離文具店______ 千米；

（3）張強(qiáng)在文具店逗留了______ 分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△AOB中，兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上，將△AOB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′O′B．若反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過斜邊A′B的中點(diǎn)C，S△ABO=4，tan∠BAO=2，則k的值為（ ）

A．3 B．4 C．6 D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

（1）求k的取值范圍；

（2）如果k是符合條件的最大整數(shù)，且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個(gè)相同的根，求此時(shí)m的值．

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