【題目】把一個函數(shù)圖象上每個點的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼牡箶?shù)(原函數(shù)圖象上縱坐標(biāo)為0的點除外)橫坐標(biāo)不變,可以得到另一個函數(shù)的圖象,我們稱這個過程為倒數(shù)變換.

例如:如圖1,將yx的圖象經(jīng)過倒數(shù)變換后可得到y的圖象.特別地,因為yx圖象上縱坐標(biāo)為0的點是原點,所以該點不作變換,因此y的圖象上也沒有縱坐標(biāo)為0的點.

1)請在圖2中畫出y=﹣x1的圖象和它經(jīng)過倒數(shù)變換后的圖象;

2)觀察上述圖象,結(jié)合學(xué)過的關(guān)于函數(shù)圖象和性質(zhì)的知識.

①猜想:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象之間可能有怎樣的聯(lián)系?寫出兩條即可.

②說理:請簡要解釋你其中一個猜想;

3)設(shè)圖2中的圖象的交點為AB,若點C的坐標(biāo)為(﹣1m),ABC的面積為6,求m的值.

【答案】1)見解析;(2)①猜想一:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象之間如果存在交點,則其縱坐標(biāo)為1或﹣1;猜想二:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象的對稱性相同,比如原函數(shù)是軸對稱圖形,則倒數(shù)變換的圖象也是軸對稱圖象;②猜想一:說理見解析;(3m=±6

【解析】

1)根據(jù)描點法畫出y=﹣x1的圖象,并運用函數(shù)圖象上每個點的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼牡箶?shù)在平面直角坐標(biāo)系中畫出y=﹣x1經(jīng)過倒數(shù)變換后的圖象.

2猜想一:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象之間如果存在交點,則其縱坐標(biāo)為1或﹣1;猜想二:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象的對稱性相同,比如原函數(shù)是軸對稱圖形,則倒數(shù)變換的圖象也是軸對稱圖象.

進(jìn)而利用只有1和﹣1的倒數(shù)是其本身,所以如果原函數(shù)存在一個點的縱坐標(biāo)為1或﹣1,分析即可.

3)聯(lián)立兩個函數(shù)關(guān)系式求得A,B點的坐標(biāo),將點C的坐標(biāo)為(﹣1,m)代入△ABC的面積列出含m的代數(shù)表達(dá)式并使得值為6,進(jìn)而求出m.

解:(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出y=﹣x1的圖象和它經(jīng)過倒數(shù)變換后的圖象如圖:

圖中去掉(﹣10)的點;

2猜想一:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象之間如果存在交點,則其縱坐標(biāo)為1或﹣1;

猜想二:倒數(shù)變換得到的圖象和原函數(shù)的圖象的對稱性相同,比如原函數(shù)是軸對稱圖形,則倒數(shù)變換的圖象也是軸對稱圖象;

猜想一:因為只有1和﹣1的倒數(shù)是其本身,所以如果原函數(shù)存在一個點的縱坐標(biāo)為1或﹣1,那么倒數(shù)變換得到的圖象上必然也存在這樣對應(yīng)的縱坐標(biāo)為1或﹣1,即兩個函數(shù)圖象的交點.

3)解,

∴A(﹣2,1),B0,﹣1),

∵C(﹣1,m),

∴SABC|m|×26,

解得|m|6,

∴m±6

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,對稱軸是經(jīng)過且平行于軸的直線.

1)求,的值.

2)如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,與軸相交于點,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點,點在點的右側(cè),,求一次函數(shù)的表達(dá)式,

3)直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,點E是四邊形ABCD的對角線BD上一點,且∠BACBDCDAE.

①試說明BE·ADCD·AE;

②根據(jù)圖形特點,猜想可能等于哪兩條線段的比?并證明你的猜想,(只須寫出有線段的一組即可)

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【題目】如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE40cmEF20cm,測得邊DF離地面的高度AC1.5m,CD10m,求樹高AB

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【題目】2018年高一新生開始,某省全面啟動高考綜合改革,實行“3+1+2”的高考選考方案.“3”是指語文、數(shù)學(xué)、外語三科必考;“1”是指從物理、歷史兩科中任選一科參加選考,“2”是指從政治、化學(xué)、地理、生物四科中任選兩科參加選考

1)“1+2”的選考方案共有多少種?請直接寫出所有可能的選法;(選法與順序無關(guān),例如:“物、政、化”與“物、化、政”屬于同一種選法)

2)高一學(xué)生小明和小杰將參加新高考,他們酷愛歷史和生物,兩人約定必選歷史和生物.他們還需要從政治、化學(xué)、地理三科中選一科參考,若這三科被選中的機會均等,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出他們恰好都選中政治的概率.

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【題目】為了創(chuàng)建文明城市,增強學(xué)生的環(huán)保意識.隨機抽取8名學(xué)生,對他們的垃圾分類投放情況進(jìn)行調(diào)查,這8名學(xué)生分別標(biāo)記為,其中“√”表示投放正確,“×”表示投放錯誤,統(tǒng)計情況如下表.

學(xué)生

垃圾類別

廚余垃圾

可回收垃圾

×

×

×

有害垃圾

×

×

×

×

其他垃圾

×

×

×

1)求8名學(xué)生中至少有三類垃圾投放正確的概率;

2)為進(jìn)一步了解垃圾分類投放情況,現(xiàn)從8名學(xué)生里有害垃圾投放錯誤的學(xué)生中隨機抽取兩人接受采訪,試用標(biāo)記的字母列舉所有可能抽取的結(jié)果.

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【題目】如圖所示,△ABC中,DBC中點,EAD中點,過點ABC的平行線交CE的延長線于F,連接BF.

(1)判斷并證明四邊形AFBD的形狀;

(2)當(dāng)ΔABC滿足什么條件時,四邊形AFBD是矩形,證明你的結(jié)論.

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【題目】為了解九年級學(xué)生的體能狀況,從我縣某校九年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行八百米跑體能測試,測試結(jié)果分為A、B、CD四個等級,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題;

(1)求本次測試共調(diào)查了多少名學(xué)生?并在答題卡上補全條形統(tǒng)計圖;

(2)經(jīng)測試,全年級有4名學(xué)生體能特別好,其中有1名女生,學(xué)校準(zhǔn)備從這4名學(xué)生中任選兩名參加運動會,請用列表或畫樹狀圖的方法求出女生被選中的概率.

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1)將ABC平移,使點A移動到點A1,請畫出A1B1C1

2)作出ABC關(guān)于O點成中心對稱的A2B2C2,并直接寫出A2,B2C2的坐標(biāo);

3A1B1C1A2B2C2是否成中心對稱?若是,請寫出對稱中心的坐標(biāo);若不是,請說明理由.

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