【題目】已知:四邊形ABCD是正方形,E是AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)是BC延長線上一點(diǎn),且DE=DF.
(1)如圖1,求證:DF⊥DE;

(2)如圖2,連接AC,EF交于點(diǎn)M,求證:M是EF的中點(diǎn).

【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴DA=DC,∠DAE=∠DCB=90°.

∴∠DCF=180°﹣90°=90°.

∴∠DAE=∠DCF.

在Rt△DAE和Rt△DCF中, ,

∴Rt△DAE≌Rt△DCF(HL).

∴∠ADE=∠CDF,

∵∠ADE+∠CDE=90°,

∴∠CDF+∠CDE=90°,

即∠EDF=90°,

∴DF⊥DE.


(2)證明;過點(diǎn)F作GF⊥CF交AC的延長線于點(diǎn)G,

則∠GFC=90°.

∵正方形ABCD中,∠B=90°,

∴∠GFC=∠B.

∴AB∥GF.

∴∠BAC=∠G.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC,

∴∠BAC=∠BCA=45°.

∴∠BAC=∠BCA=∠FCG=∠G=45°.

∴FC=FG.

∵△DAE≌△DCF,

∴AE=CF.

∴AE=FG.

在△AEM和△GFM中, ,

∴△AEM≌△GFM(AAS).

∴ME=MF.

即M是EF的中點(diǎn)


【解析】(1)由正方形的性質(zhì)得出DA=DC,∠DAE=∠DCB=90°.得出∠DAE=∠DCF.由HL證明Rt△DAE≌Rt△DCF,得出∠ADE=∠CDF,證出∠EDF=90°即可;(2)證明;過點(diǎn)F作GF⊥CF交AC的延長線于點(diǎn)G,則∠GFC=90°.AB∥GF.得出∠BAC=∠G.由正方形的性質(zhì)證出FC=FG.得出AE=FG.由AAS證明△AEM≌△GFM,得出ME=MF即可.

練習(xí)冊系列答案
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(1)直接寫出∠NDE的度數(shù).
(2)如圖2、圖3,當(dāng)∠EAC為銳角或鈍角時,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?如果不變,選取其中一種情況加以證明;如果變化,請說明理由.

(3)如圖4,若∠EAC=15°,∠ACM=60°,直線CM與AB交于G,BD=,其他條件不變,求線段AM的長.

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根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)本次共隨機(jī)抽取了名學(xué)生的聽寫結(jié)果,聽寫正確的漢字個數(shù)x在范圍的人數(shù)最多;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算31≤x≤41所對應(yīng)的扇形圓心角的大;
(4)若該校共有1200名學(xué)生,如果聽寫正確的漢字個數(shù)不少于21個定為良好,請你估計該校本次“漢字聽寫”比賽達(dá)到良好的學(xué)生人數(shù).

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C.32
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學(xué)生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計表

體能等級

調(diào)整前人數(shù)

調(diào)整后人數(shù)

優(yōu)秀



良好



及格



不及格



合計



學(xué)生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計圖

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