【題目】對某市中學(xué)生的幸福指數(shù)進行調(diào)查,從中抽取部分學(xué)生的調(diào)查表問卷進行統(tǒng)計,并繪制出不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。
等級 | 頻數(shù) | 頻率 |
★ | 60 | |
★★ | 80 | |
★★★ | 0.16 | |
★★★★ | 0.30 | |
★★★★★ |
(1)直接補全統(tǒng)計表;
(2)補全條形統(tǒng)計圖(不要求寫出計算過程);
(3)抽查的學(xué)生約占全市中學(xué)生的5%,估計全市約有多少名學(xué)生的幸福指數(shù)能達到五★級?
【答案】(1)0.06,0.08,160,300,400,0.40.(2)補圖見解析;(3)8000名.
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中,4顆星的人數(shù)是300人,占0.3;根據(jù)頻數(shù)與頻率的關(guān)系,可知共隨機調(diào)查的總?cè)藬?shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)即可求出別的數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)(1)中求出的數(shù)值,據(jù)此可補全條形圖;
(3)先求出全市中學(xué)生的總?cè)藬?shù),再除以對應(yīng)的幸福指數(shù)為5顆星的百分比.
(1)對中學(xué)生的幸福指數(shù)進行調(diào)查的人數(shù):300÷0.30=1000(人)
一顆星的頻率為:60÷1000=0.06,
二顆星的頻率為:80÷1000=0.08,
三顆星的頻數(shù)為:1000×0.16=160,
四顆星的頻數(shù)為:300,
五顆星的頻數(shù)為:1000-60-80-160-300=400,
五顆星的頻率為:400÷1000=0.40.
故答案為:0.06,0.08,160,300,400,0.40.
(2)如圖,根據(jù)(1)中求出的數(shù)值,據(jù)此可補全條形圖;
(3)1000÷5%×0.4=8000(名)
答:估計全市約有8000名中學(xué)生的幸福指數(shù)能達到五★級.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過平行四邊形ABCD的對角線BD 上一點M 分別作平行四邊形兩邊的平行線EF與GH ,那么圖中面積相等的四邊形有 ( )
A. 3對B. 4對C. 5對D. 6對
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在四邊形ABCD中,AD∥BC,且BC=12cm,AD=18cm,P、Q分別從A、C同時出發(fā),P以2cm/s的速度由A向D運動,Q以4cm/s的速度由C向B運動,問當(dāng)多少秒時,直線QP將四邊形ABCD截出一個平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G.
(1)求證:AG=C′G;
(2)如圖2,再折疊一次,使點D與點A重合,得折痕EN,EN交AD于點M,求EM的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后得到△EDC,此時點D在AB邊上,斜邊DE交AC邊于點F,則n的大小和圖中陰影部分的面積分別為( )
A.30,2
B.60,2
C.60,
D.60,
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,3).延長CB交x軸于點A1 , 作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2 , 作正方形A2B2C2C1…,按這樣的規(guī)律進行下去,第4個正方形的邊長為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB∥CD,AE平分∠CAB,AE與CD相交于點E,∠ACD=40°,則∠DEA=( )
A.40°
B.110°
C.70°
D.140°
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com