【題目】如圖,AD∥BC,AC⊥AB,AB=3,AC=CD=2.
(1)求BC的長;
(2)求BD的長.
【答案】(1)BC=;(2)BD=5
【解析】
(1)在Rt△ABC中利用勾股定理即可求出BC的長;
(2)過點B作BE⊥DC交DC的延長線于點E.根據等邊對等角的性質以及平行線的性質得出∠2=∠3,利用角平分線的性質得出AB=BE=3,在Rt△BCE中,根據勾股定理可得EC=2,則ED=4,在Rt△BDE中,利用勾股定理可得BD=5.
(1)在Rt△ABC中,∵AC⊥AB,AB=3,AC=2,
∴BC=;
(2)過點B作BE⊥DC交DC的延長線于點E.
∵AC=CD,
∴∠1=∠ADC,
又∵AD∥BC,
∴∠3=∠ADC,∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
又∵AC⊥AB,BE⊥DC,
∴AB=BE=3,
又由(1)BC=,
在Rt△BCE中,由勾股定理可得EC=2;
∴ED=2+2=4,
在Rt△BDE中,由勾股定理可得BD=5.
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【題目】如圖, 在四邊形ABCD中,AD∥BC, E為CD的中點,連接 AE 、BE ,BE⊥AE, 延長AE交BC的延長線于 F,求證:(1) BE平分∠ABC (2)AB=BC+AD
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【題目】古巴比倫的記數法是六十進制的,用 表示1,用 表示10,這兩種符號能表示一直到59的數字,例如,32可以用 表示。從60起,開始使用符號組,從右往左依次是個位、六十位、三千六百位……(每一位的數值都是上一位的60倍),例如, 的個位表示23個1,六十位表示2個60,所以這個符號表示143。則下列表示3812的符號是( )
A.B. C. D.
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【題目】為了落實黨的“精準扶貧”政策,A、B兩城決定向C,D兩鄉(xiāng)運送肥料以支持農村生產,已知A、B兩城共有肥料500噸,其中A城肥料比B城少100噸,從A城往C、D兩鄉(xiāng)運肥料的費用分別為20元/噸和25元/噸:從B城往C,D兩鄉(xiāng)運肥料的費用分別為15元/噸和24元/噸,現C鄉(xiāng)需要肥料240噸,D鄉(xiāng)需要肥料260噸.
(1)A城和B城各有多少噸肥料?
(2)設從A城運往C鄉(xiāng)肥料x噸,總運費為y元,求y與x的函數關系式.
(3)怎樣調運才能使總運費最少?并求最少運費.
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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發(fā),沿方向運動,當點E到達點C時停止運動,過點E做,交CD于F點,設點E運動路程為x, ,如圖2所表示的是y與x的函數關系的大致圖象,當點E在BC上運動時,FC的最大長度是,則矩形ABCD的面積是( )
A. B. C. 6 D. 5
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【題目】規(guī)定:[x]表示不大于x 的最整數,(x) 表示不小于x的最小整數,[x) 表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,則下列說法正確的是__________(寫出所有正確說法).
①當x=1.7時,[x]+(x)+[x)=6;
②當x=-2.1時,[x]+(x)+[x)=-7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;
④當-1<x<1時, 函數y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個交點.
【答案】②③
【解析】分析:(1)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(2)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(3)根據題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(4)結合x的取值范圍,分類討論,利用題目中給出的方法計算后判定即可.
詳解:
①當x=1.7時,
[x]+(x)+[x)
=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+2+2=5,故①錯誤;
②當x=﹣2.1時,
[x]+(x)+[x)
=[﹣2.1]+(﹣2.1)+[﹣2.1)
=(﹣3)+(﹣2)+(﹣2)=﹣7,故②正確;
③當1<x<1.5時,
4[x]+3(x)+[x)
=4×1+3×2+1
=4+6+1
=11,故③正確;
④∵﹣1<x<1時,
∴當﹣1<x<﹣0.5時,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
當﹣0.5<x<0時,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
當x=0時,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,
當0<x<0.5時,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
當0.5<x<1時,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
∵y=4x,則x﹣1=4x時,得x=;x+1=4x時,得x=;當x=0時,y=4x=0,
∴當﹣1<x<1時,函數y=[x]+(x)+x的圖象與正比例函數y=4x的圖象有三個交點,故④錯誤,
故答案為:②③.
點睛:本題是閱讀理解題,前三問比較容易判定,根據題目所給的方法判定即可;第四問較難,結合x的取值范圍分情況討論即可.
【題型】填空題
【結束】
19
【題目】先化簡再求值: ,其中, .
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【題目】某校八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作.已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結束后的對話.
小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
小強:如果每千克的利潤為3元,那么每天可售出250千克.
小紅:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
【利潤=(銷售價-進價)銷售量】
(1)請根據他們的對話填寫下表:
銷售單價x(元/kg) | 10 | 11 | 13 |
銷售量y(kg) |
(2)請你根據表格中的信息判斷每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在怎樣的函數關系.并求y(千克)與x(元)(x>0)的函數關系式;
(3)設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,求W與x的函數關系式.當銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
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【題目】(1)如圖1,觀察函數y=|x|的圖象,寫出它的兩條的性質;
(2)在圖1中,畫出函數y=|x-3|的圖象;
根據圖象判斷:函數y=|x-3|的圖象可以由y=|x|的圖象向 平移 個單位得到;
(3)①函數y=|2x+3|的圖象可以由y=|2x|的圖象向 平移 單位得到;
②根據從特殊到一般的研究方法,函數y=|kx+3|(k為常數,k≠0)的圖象可以由函數y=|kx|(k為常數,k≠0)的圖象經過怎樣的平移得到.
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