【題目】在數(shù)軸上和有理數(shù) a、b、c 對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示有下面四個(gè)結(jié)論:①abc<0;②|a﹣b|+|b﹣c|=|a﹣c|③(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)>0;④|a|<1﹣bc,其中正確的結(jié)論有______

【答案】①②③

【解析】

根據(jù)數(shù)軸上各數(shù)的位置得出a<-1<0<b<c<1,容易得出結(jié)論.

解:根據(jù)題意得:a<-1<0<b<c<1,

則:①abc<0;

②∵|a-b|+|b-c|=-a+b-b+c=-a+c,

|a-c|=-a+c,

|a-b|+|b-c|=|a-c|;

③∵a-b<0,b-c<0,c-a>0,

(a-b)(b-c)(c-a)>0;

④∵|a|>1,1-bc<1,

|a|>1-bc;

故正確的結(jié)論有①②③正確.

故答案為:①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知購買1盆甲種花卉和3盆乙種花卉共需125元,購買3盆甲種花卉和2盆乙種花卉共需165元.
(1)求購買1盆甲種花卉和購買1盆乙種花卉各需多少元?
(2)某校為綠化校園決定購買甲乙兩種花卉共60盆,要求購買的甲種花卉盆數(shù)不少于乙種花卉的 ,請幫該校設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案,并計(jì)算此時(shí)購買這兩種花卉所需的費(fèi)用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一張紙片的形狀為直角三角形,其中,,沿直線AD折疊該紙片,使直角邊AC與斜邊上的AE重合,則CD的長為______cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=bx2+a的圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB=4(單位長度),CD=6(單位長度),點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-16,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是18

(1) 點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少,點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少,線段AD等于 多少;

(2) 若線段AB4個(gè)單位長度/秒的速度向右勻速運(yùn)動,同時(shí)線段CD2個(gè)單位長度/秒的速度向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t

BC=6(單位長度),求t的值

當(dāng)0<t<5時(shí),設(shè)MAC中點(diǎn),NBD中點(diǎn),求線段MN的長

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平行四邊形ABCD的對角線AC和BD交于O點(diǎn),分別過頂點(diǎn)B,C作兩對角線的平行線交于點(diǎn)E,得平行四邊形OBEC.
(1)如果四邊形ABCD為矩形(如圖),四邊形OBEC為何種四邊形?請證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)四邊形ABCD是形時(shí),四邊形OBEC是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為矩形ABCD的對稱中心,AB=10cm,BC=12cm,點(diǎn)E、F、G分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動,點(diǎn)E的運(yùn)動速度為1cm/s,點(diǎn)F的運(yùn)動速度為3cm/s,點(diǎn)G的運(yùn)動速度為1.5cm/s,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)C(即點(diǎn)F與點(diǎn)C重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.在運(yùn)動過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點(diǎn)E、F、G運(yùn)動的時(shí)間為t(單位:s).

(1)當(dāng)t=s時(shí),四邊形EBFB′為正方形;
(2)若以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)t,使得點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底邊BC為2 ,頂角A為120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,則△ACE的周長為(

A.2+2
B.2+
C.4
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、并三位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試各項(xiàng)成績?nèi)缦?/span>單位:分

同學(xué)

成績

數(shù)與代數(shù)

圖形與幾何

統(tǒng)計(jì)與概率

綜合與實(shí)踐

90

93

89

90

94

92

94

86

92

91

90

88

甲、乙、丙三位同學(xué)成績的中位數(shù)分別為______;

如果數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績按3:3:2:2計(jì)算,分別計(jì)算甲、乙、丙三位同學(xué)的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績,從成績看,應(yīng)推薦誰參加更高級別的比賽?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案