【題目】如圖,四邊形ABCD,BC90°,邊BC上一點E,連結AE、DE得等邊ABC,若,則_____

【答案】

【解析】

延長CBM,使∠AMB=60°,延長BCN,使∠DNC=60°,由直角三角形的性質得出BM=AM,CN=DN,證明△ABM∽△DCN,得出,設AM=2a,則DN=3a,BM=AM=aCN=DN=,證明△AME≌△ENDAAS),得出AM=EN=2a,ME=ND=3a,求出BE=ME-BM=2a,CE==,即可得出答案.

解:延長CBM,使∠AMB=60°,延長BCN,使∠DNC=60°,如圖所示:

∵∠ABC=DCB=90°,

∴∠ABM=DCN=90°,

∴∠BAM=CDN=30°,

BM=AMCN=DN,△ABM∽△DCN

,

AM=2a,則DN=3a,BM=AM=a,CN=DN=,

∵△AED是等邊三角形,

AE=DE,∠AED=60°,

∴∠AEM+NED=120°,

∵∠MAE+AEM=120°,

∴∠MAE=NED,

在△AME和△END中,

,

∴△AME≌△ENDAAS),

AM=EN=2a,ME=ND=3a,

BE=ME-BM=2aCE==,

;

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+6

1)求函數(shù)圖象的頂點P坐標及對稱軸

2)求此拋物線與x軸的交點A、B坐標

3)求ABP的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+ax+b的圖象與x軸交于A(-,0),B(2,0)兩點,且與y軸交于點C

(1)求該拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;

(2)設P是x軸上方的拋物線上的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以PA 、M為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b-a)=0,其中a、b、c分別為三邊的長.

(1)如果是方程的根,試判斷的形狀,并說明理由.

(2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷的形狀,并說明理由.

(3)如果是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD,A60°,AB6,點M從點D向點A1個單位秒的速度運動,同時點N從點D向點C2個單位秒的速度運動,連結BMBN,當BMN為等邊三角形時,_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】麗商場銷售A、B兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤為600元;售出3件A種商品和5件B種商品所得利潤為1100元.

(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元?

(2)由于需求量大,A、B兩種商品很快售完,威麗商場決定再一次購進A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4000元,那么麗商場至少需購進多少件A種商品?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市民營經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬.為了解城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工每月的收入狀況,統(tǒng)計局對全市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工2017年月平均收入隨機抽樣調查,將抽樣的數(shù)據(jù)按“2000元以內”、“2000元~4000”、“4000元~6000“6000元以上分為四組,進行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)本次抽樣調查的員工有 .人,在扇形統(tǒng)計圖中x 的值為 .,表示月平均收入在2000元以內的部分所對應扇形的圓心角的度數(shù)是 .;

(2)將不完整的條形圖補充完整,并估計該市2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)20萬員工中,每月的收入在“2000元~4000的約多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

問題情境:如圖1,在正方形中,點是對角線上的一點,點的延長線上,且,于點.問題解決:

1)求證:;

2)求的度數(shù);

探索發(fā)現(xiàn):

3)如圖2,若點在邊上,且,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,每個小正方形的邊長為1個單位,每個小方格的頂點叫格點.

(1)畫出ABCAB邊上的中線CD;

(2)畫出ABC向右平移4個單位后得到的A1B1C1;

(3)圖中ACA1C1的關系是: ;

(4)能使S ABQ=S ABC的格點Q,共有 ,在圖中分別用Q 1,Q 2,…表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案