已知直線AC： 與直線BC：相交于點(diǎn)C，分別交x軸于點(diǎn)A、B，P為x軸上的一點(diǎn)，設(shè)P（m,0），以點(diǎn)P為圓心作圓：

（1）若－4<m <6.當(dāng)m=________時(shí)，⊙P同時(shí)與AC、BC相切；

（2）設(shè)⊙P的半徑為3，當(dāng)m=__________時(shí)，⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形的面積為S，斜邊上的中線長(zhǎng)為m，則該三角形的周長(zhǎng)是______.

                                                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形OBCD的邊OD、OB分別在x軸正半軸和y軸負(fù)半軸上，且OD＝10，

OB＝8．將矩形的邊BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)C恰好與x軸上的點(diǎn)A重合．

（1）若拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，求該拋物線的解析式：______________；

（2）若點(diǎn)M是直線AB上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，

作MN⊥x軸于點(diǎn)N．是否存在點(diǎn)M，使△AMN

與△ACD相似？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；

若不存在，說明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，有6張寫有實(shí)數(shù)的卡片，它們的背面都相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放，從中任意翻開兩張都是無(wú)理數(shù)的概率是（  ）

    （A）             （B）             （C）             （D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若方程組，則5(x—y)－(x－3y)的值是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛和小明兩位同學(xué)玩一種游戲．游戲規(guī)則為：兩人各執(zhí)“象、虎、鼠”三張牌，同時(shí)各出一張牌定勝負(fù)，其中象勝虎、虎勝鼠、鼠勝象；若兩人所出牌相同，則為平局．例如，小剛出象牌，小明出虎牌，則小剛勝；又如，兩人同時(shí)出象牌，則兩人平局．

（1）一次出牌小剛出“象”牌的概率是多少？

（2）如果用A，B，C分別表示小剛的象、虎、鼠三張牌，用A1，B1，C1分別表示小明的象、虎、鼠三張牌，那么一次出牌小剛勝小明的概率是多少？用列表法或畫樹狀圖法加以說明；

（3）你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)π偤托∶鞴絾�？為什么�?/p>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從邊長(zhǎng)相等的正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中任選兩種不同的 正多邊形，能夠進(jìn)行平面鑲嵌的概率是  （   ）           

A.         B.       C.        D.  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某公司開發(fā)了一種新型的家電產(chǎn)品，又適逢“家電下鄉(xiāng)”的優(yōu)惠政策．現(xiàn)投資40萬(wàn)元用于該產(chǎn)品的廣告促銷，已知該產(chǎn)品的本地銷售量y1（萬(wàn)臺(tái)）與本地的廣告費(fèi)用x（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系滿足 .                                          

該產(chǎn)品的外地銷售量y2（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系可用如圖所示的拋物線和線段AB來(lái)表示．其中點(diǎn)A為拋物線的頂點(diǎn)．

（1）結(jié)合圖像，求出y2（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求該產(chǎn)品的銷售總量y（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如何安排廣告費(fèi)用才能使銷售總量最大？

 


              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你先化簡(jiǎn)代數(shù)式，再?gòu)?，3，-1中選擇一個(gè)合適的a的值代入求值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案