【題目】觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:

認(rèn)真觀察,并在后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式.

;;______

結(jié)合觀察下列點(diǎn)陣圖,并在后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式.

;;______

若在中的第n個(gè)點(diǎn)陣圖斜線的左上方共有36個(gè)點(diǎn),試求第n個(gè)點(diǎn)陣圖中總共有多少個(gè)點(diǎn).

【答案】(1)10;(2);(3)n個(gè)點(diǎn)陣圖中總共有81個(gè)點(diǎn).

【解析】

根據(jù)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)第四個(gè)式子的等號(hào)的左邊是,右邊分子上是,從而得到規(guī)律;

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)左邊是,右邊是255的平方;

過(guò)對(duì)一些特殊式子進(jìn)行整理、變形、觀察、比較,歸納出一般規(guī)律.

根據(jù)題中所給出的規(guī)律可知:,

故答案是:10;

由圖示可知點(diǎn)的總數(shù)是,所以,

故答案是:

可知,

解得,不合題意,舍去,

n個(gè)點(diǎn)陣圖中總共有81個(gè)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,E,,DAE上的一點(diǎn),且,連接BDCD

試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

如圖2,若將繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由;

如圖3,若將中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.

試猜想BDAC的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出結(jié)論;

你能求出BDAC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫出夾角度數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰ABC中,∠BAC=30°,AB=AC,PAB=α,點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)D,連接AD,連接BDAP于點(diǎn)G,連接CDAP于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F.

(1)如圖當(dāng)α=15°時(shí),①按要求畫出圖形,②求出∠ACD的度數(shù),③探究DEBF的倍數(shù)關(guān)系并加以證明;

(2)在直線AP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中(0°<α<75°),當(dāng)△AEF為等腰三角形時(shí),畫出相應(yīng)圖形直接求出α的值為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.

(1)求隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;

(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見信息圖.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表法或畫樹形圖法說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,BD平分∠ABCAC于點(diǎn)DBD=6,則△ABD的面積為__________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:一個(gè)點(diǎn)將一條直線分為兩段,如果其中較長(zhǎng)的一段與整個(gè)線段的比等于較短一段與較長(zhǎng)一段的比,我們就說(shuō)這個(gè)點(diǎn)是這條線段的黃金分割點(diǎn),較長(zhǎng)的一段與整個(gè)線段的比值或較短一段與較長(zhǎng)一段的比值叫做黃金分割數(shù),用一元二次方程的知識(shí)可以求出黃金分割數(shù)是我國(guó)國(guó)旗上的正五角星中就存在黃金分割點(diǎn)解決問(wèn)題:

如圖,已知A、B、CD、E的五等分點(diǎn),求的度數(shù);

AC、AD分別與BE交于點(diǎn)M求證:點(diǎn)M是線段BN的一個(gè)黃金分割點(diǎn).

,則______若有根號(hào)保留根號(hào)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一架方梯長(zhǎng)25米,如圖,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米.

1)這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?

2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米?

3)當(dāng)梯子的頂端下滑的距離與梯子的底端水平滑動(dòng)的距離相等時(shí),這時(shí)梯子的頂端距地面有多高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①、②分別是某種型號(hào)跑步機(jī)的實(shí)物圖與示意圖.已知踏板CD長(zhǎng)為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE12°,支架AC長(zhǎng)為0.8m,ACD80°,求跑步機(jī)手柄的一端A的高度h(精確到0.1m).

(參考數(shù)據(jù):sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件:

(1)向上拋擲一枚均勻的硬幣,出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的可能性;

(2)擲一枚圖釘,尖端朝地和尖端朝上的可能性;

(3)從一副撲克牌中任抽一張,抽到紅桃和黑桃的可能性;

(4)有兩個(gè)人用抓鬮的方法定勝負(fù),先抓獲勝與后抓獲勝的可能性.

其中可能性相等的有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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