【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABADCD,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點C,連接AC,OD交于點E

1)證明:ODBC

2)若AD是⊙O的切線,連接BD交于⊙O于點F,連接EF,且OA1,求EF的長.

【答案】1)見解析;(2EF

【解析】

1)連接OC,證明△ADO≌△CDO,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠AOD∠COD,由圓周角定理可證∠AOD=ABC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OBC∠OCB,根據(jù)平行線的判定定理即可得到結(jié)論;

2)連接AF,過FFM⊥EFODM,推出△ABD為等腰直角三角形,求得∠AFB90°,∠DAF∠45°,由△AEF≌△DMF可得AEDM,由△AOEDOA求出AE的長,進而可求EF的長.

解:(1)連接OC

∵AOCO,ADCD,ODOD,

∴△ADO≌△CDOSSS),

∴∠AOD∠COD,

∵∠AOC=2ABC,

∴∠AOD=ABC

∵OBOC,

∴∠OBC∠OCB,

∴∠OCB∠COD,

∴OD//BC;

2)連接AF,過FFM⊥EFODM

∵ABAD,AD是圓的切線,

∴△ABD為等腰直角三角形,

∵AB為直徑,

∴∠AFD90°,∠DAF∠45°,

∵∠AED∠AFD90°,

∴∠DAF∠DEF45°,

∴AFDF,

∴∠AFE∠DFM

∵∠EAF∠FDM,

∴△AEF≌△DMFASA),

∴AEDM

∵OA1,

AD=2,

OD=,

∵∠AOE=AOD,∠AEO=OAD,

∴△AOEDOA

,

AE=

∴DM,

DE

∴EM,

∴EF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程 (a+2b)x2-x+(a+2b)=0有實數(shù)根.

(1)a=2,b=1,求方程的根

(2)m=a2+b2+5a,b<0,m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過點

1)求此拋物線的函數(shù)解析式;

2)判斷點是否在此拋物線上;

3)求出拋物線上縱坐標(biāo)為的點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019422日是第50個世界地球日,某校在八年級5個班中,每班各選拔10名學(xué)生參加環(huán)保知識競賽并評出了一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將獲獎情況繪成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求本次競賽獲獎的總?cè)藬?shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

2)求扇形統(tǒng)計圖中二等獎所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);

3)如果該校八年級有800人,請你估計獲獎的同學(xué)共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1RtABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,速度為2cm/s;同時點Q由點A出發(fā)沿AC方向點C勻速運動,速度為lcm/s;連接PQ,設(shè)運動的時間為t秒(0<t<5),解答下列問題:

(1)當(dāng)為t何值時,PQBC;

(2)設(shè)AQP的面積為y(cm2),求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值;

(3)如圖2,連接PC,并把PQC沿QC翻折,得到四邊形PQPC,是否存在某時刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲地有42噸貨物要運到乙地,有大、小兩種貨車可供選擇,具體收費情況如表:

類型

載重量(噸)

運費(元/車)

大貨車

8

450

小貨車

5

300

運完這批貨物最少要支付運費_____元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC5,BC6,點M在△ABC內(nèi),AM平分∠BAC.點E與點MAC所在直線的兩側(cè),AEAB,AEBC,點NAC邊上,CNAM,連接ME,BN

1)補全圖形;

2)求MEBN的值;

3)問:點M在何處時BM+BN取得最小值?確定此時點M的位置,并求此時BM+BN的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一塊長5米寬4米的地毯,為了美觀設(shè)計了兩橫、兩縱的配色條紋(圖中陰影部分),已知配色條紋的寬度相同,所占面積是整個地毯面積的

(1)求配色條紋的寬度;

(2)如果地毯配色條紋部分每平方米造價200元,其余部分每平方米造價100元,求地毯的總造價.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ABC60°,BC8,點D為△ABC內(nèi)一點,BDCD,∠ABD+ADC180°,若AD2,則AC的長為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案