找出能反映下列兩個變量間的關(guān)系圖象，并將代號填在橫線上．一輛勻速行駛的汽車，其速度與時間的關(guān)系.對應(yīng)的圖象是 ．
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廠次數(shù)學(xué)興趣小組活動中，同學(xué)們做了一個找朋友的游戲：有六個同學(xué)A、B、C、D、E、F分別藏在六張大紙牌的后面，如圖所示，A、B、C、D、E、F所持的紙牌的前面分別寫有六個算式：66；63+63；(63) 3；(2×62)×(3×63)；(22×32) 3；(64) 3÷62．游戲規(guī)定：所持算式的值相等的兩個人是朋友．如果現(xiàn)在由同學(xué)A來找他的朋友，他可以找誰呢?說說你的看法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
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體溫變化情況，通過圖表，估計這個病人下午16：00時的體溫是（ �。� A．38.0 ℃ B．39.1 ℃ C．37.6 ℃ D．38.6 ℃
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知變量x、y滿足下面的關(guān)系，則x，y之間用關(guān)系式表示為（ �。�
| x | … | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | 1 | 1.5 | 3 | -3 | -1.5 | -1 | … |
A. y=
B. y=
C. y= D. y=
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
三軍受命，我解放軍各部隊奮力抗戰(zhàn)在救災(zāi)一線．現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn)，甲隊先出發(fā)，從部隊基地到該小鎮(zhèn)只有唯一通道，且路程為24 km，如圖是他們行走的路程與時間的圖象，四位同學(xué)觀察此圖象得出有關(guān)信息，其中正確的個數(shù)
是（ �。�
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
父親告訴小明：“距離地面越遠(yuǎn)，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格．
| 距離地面高度（千米） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 溫度（℃） | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -10 |
根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個問題，你和小明一起回答．
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？
（3）你知道距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列命題：①對頂角相等；②在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩直線平行；
③相等的角是對頂角；④同位角相等．其中錯誤的有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC邊上的高．將△ABC按如圖所示的方式折疊，使點A與點D重合，折痕為EF，則△DEF的周長為（ �。�
A． 9.5 B．10.5 C． 11 D． 15.5
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速時速度和時間之間的關(guān)系不變，故選a.
