【題目】某校380名學(xué)生參加了這學(xué)期的讀書伴我行活動要求每人在這學(xué)期讀書47本活動結(jié)束后隨機抽查了20名學(xué)生每人的讀書量,并分為四種等級,A4本;B5本;C6本;D7本.將各等級的人數(shù)繪制成尚不完整的扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2

回答下列問題:

1)補全條形圖;這20名學(xué)生每人這學(xué)期讀書量的眾數(shù)是   本,中位數(shù)是    本;

2)估計380名學(xué)生在這學(xué)期共讀書多少本;

3)若A等級的四名學(xué)生中有男生、女生各兩名現(xiàn)從中隨機選出兩名學(xué)生寫讀書感想,請用畫樹狀圖的方法求出剛好選中一名男生、一名女生的概率.

【答案】1)畫圖見解析;6,5.5 ;(22052本;(3

【解析】

1)求出等級C的人數(shù),補全統(tǒng)計圖;由眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可得出結(jié)果;

2)由加權(quán)平均數(shù)求出正確的平均數(shù),用總?cè)藬?shù)乘以平均數(shù)即可;

3)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.

解:(120×40%8,補全條形圖如圖2所示;

20名學(xué)生每人這學(xué)期讀書量的眾數(shù)是6本,中位數(shù)是5.5(本);

故答案為:6,5.5

2)平均數(shù)為5.4(本),

5.4×3802052(本);

即估計這380名學(xué)生在這學(xué)期共讀書2052本;

3)畫樹狀圖如圖3所示:

共有12種等可能的結(jié)果,所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的有8種情況,

所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率為:

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖1,在ABC中,A=30°,點P從點A出發(fā)以2cm/s的速度沿折線A﹣C﹣B運動,點Q從點A出發(fā)以a(cm/s)的速度沿AB運動,P,Q兩點同時出發(fā),當(dāng)某一點運動到點B時,兩點同時停止運動.設(shè)運動時間為x(s),APQ的面積為y(cm2),y關(guān)于x的函數(shù)圖象由C1,C2兩段組成,如圖2所示.

(1)求a的值;

(2)求圖2中圖象C2段的函數(shù)表達式;

(3)當(dāng)點P運動到線段BC上某一段時APQ的面積,大于當(dāng)點P在線段AC上任意一點時APQ的面積,求x的取值范圍.

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1)這個學(xué)校九年級的學(xué)生總數(shù)在什么范圍內(nèi)?

2)如果按批發(fā)價購買360支與按零售價購買300支所付款相同,那么這個學(xué)校九年級學(xué)生有多少人?

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A.(﹣10080B.(﹣1006,0C.2,﹣504D.1,505

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1)求拋物線C1,C2的函數(shù)表達式;

2)求A、B兩點的坐標;

3)在拋物線C1上是否存在一點P,在拋物線C2上是否存在一點Q,使得以AB為邊,且以AB、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出P、Q兩點的坐標;若不存在,請說明理由.

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1)求證:DF=AC

2)試判斷四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

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1)如果小新在第--題使用求助卡,請用樹狀圖或者列表來分析小新順利通過第一關(guān)的概率;

2)從概率的角度分析,你建議小新在第幾題使用求助卡.為什么.

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1)九年一班抽中歌曲《中國一定強》的概率是   ;

2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出九年一班和九年二班抽中相同歌曲的概率.

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