如圖,PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,∠P=70°,則∠C的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
A.一周角的度數(shù)等于兩個直角的度數(shù)
B.頂點(diǎn)在圓上的角叫做圓心角
C.各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形
D.有公共頂點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的內(nèi)心,以O為圓心,r為半徑的圓與線段AB有交點(diǎn),則r的取值范圍是 ( )
A.r≥1 | B.1≤r≤ | C.1≤r≤ | D.1≤r≤4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某數(shù)學(xué)興趣小組研究二次函數(shù)y=mx2-2mx+1(m≠0)的圖像時發(fā)現(xiàn):無論m如何變化,該圖像總經(jīng)過兩個定點(diǎn)(0,1)和( , ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-x+m =0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程的兩個實(shí)數(shù)根為x1、x2,且2x1·x2=m2-3,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2015年9月,某市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長五個維度進(jìn)行了綜合評價,評價小組在選取的某中學(xué)七年級全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.
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第23題圖
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ;扇形統(tǒng)計圖中的圓心角等于 度;
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計直方圖;
(3)被抽取的學(xué)生還要在只有五條跑道的田徑場上進(jìn)行一次50米跑測試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時,小紅、小花兩名女生被分到同一個小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時抽在相鄰兩道的概率.
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