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【題目】如圖,點B、C在線段AD的異側,點E、F分別是線段ABCD上的點.已知∠AEG=∠AGE,∠DCG=∠DGC.

(1) 求證:ABCD

(2) 若∠AGE+∠AHF180°,且∠BFC30°2C,求∠B的度數

【答案】1)見解析;(250°

【解析】

1)根據對頂角相等,結合已知條件得出內錯角相等,即可得兩直線平行;

2)根據對頂角相等,結合已知條件得出同旁內角互補,則可證出BFEC,根據平行線性質得出∠BFC與∠C的關系,結合已知條件求出∠BFC的度數,由兩直線平行,同旁內角互補求∠B的度數.

解:(1)∵∠AEG=∠AGE,∠DCG=∠DGC,∠AGE=DGC,

∴∠AEG=DCG,

ABCD;

2)∵∠AGE+∠AHF180°,∠AGE=∠DGC,

∴∠CGD+∠AHF180°,

BFEC

∴∠BFC+C=180°,

∵∠BFC30°2C,

∴∠BFC=130°,

ABCD,

∴∠BFC+B=180°,

∴∠B=50°.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是用棋子擺成的“”字形圖案.

1)填寫下表:

圖案序號

每個圖案中棋子的個數

5

8

2)第個“”字形圖案中棋子的個數為______.(用含的代數式表示)

3)第20個“”字形圖案共有棋子多少個?

4)計算前20個“”字形圖案中棋子的總個數為______

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【題目】如圖,ABCD,BEDF,∠DBE和∠CDF的角平分線交于點G.當∠BGD65°時,∠BDC________.

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【題目】ABC中,AB=AC,BAC=90°,點D在射線BC上(與B、C兩點不重合),以AD為邊作正方形ADEF,使點E與點B在直線AD的異側,射線BA與直線CF相交于點G.

(1)若點D在線段BC上,如圖(1),判斷:線段BC與線段CG的數量關系:   ,位置關系:   

(2)如圖(2),①若點D在線段BC的延長線上,(1)中判斷線段BC與線段CG的數量關系與位置關系是否仍然成立,并說明理由;

②當GCF中點,連接GE,若AB=,求線段GE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O,A1;

C1繞點A1旋轉180°C2,交x軸于點A2;

C2繞點A2旋轉180°C3,交x軸于點A3;

如此進行下去,直至得C13.若P(37,m)在第13段拋物線C13上,則m=_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線射線,是射線上一動點,過點交射線于點,連結。作,交直線于點,平分。

1)若點都在點的右側。

①求的度數;

②若,求的度數。

2)在點的運動過程中,是否存在這樣的情形,使,若存在,求出的度數;若不存在,請說明理由。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點EAC的垂線EF,交AD于點M,交CD的延長線于點F

1)證明:;

2)若,求當形ABCD的周長;

3)在沒有輔助線的前提下,圖中共有_________對相似三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在數軸上有三個點AB,C,回答下列問題:(注意:本題直接寫出答案即可)

1A,C兩點間的距離是多少?

2)數軸上存在點D,點D到點A的距離等于點D到點C的距離問點 D對應的數是多少?

3)若點E與點B的距離是8,則E點表示的數是什么?

4)若F點與A點的距離是,請你寫出F點表示的數是多少?(用含字母a的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,CN是等邊的外角內部的一條射線,點A關于CN的對稱點為D,連接ADBD,CD,其中AD,BD分別交射線CN于點E,P

(1)依題意補全圖形;

2)若,求的大。ㄓ煤的式子表示);

3)用等式表示線段, 之間的數量關系,并證明.

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