現(xiàn)將連續(xù)自然數(shù)1至2009按圖中的方式排列成一個(gè)長(zhǎng)方形隊(duì)列,再用正方形任意框出16個(gè)數(shù)。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1      2      3      4     5      6      7
8          9          10         11         12         13      14
15         16         17         18         19         20      21
22         23         24         25         26         27      28
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1996      1997     1998     1999     2000     2001  2002
2003      2004     2005     2006     2007     2008  2009

 
 


(1)設(shè)任意一個(gè)這樣的正方形框中的最小數(shù)為,請(qǐng)用的代數(shù)式表示該框中的16個(gè)數(shù),然后填入右表中相應(yīng)的空格處,并求出這16個(gè)數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù),然后填入右表中相應(yīng)的空格處,并求出這16個(gè)數(shù)的和。(用的代數(shù)式表示)
(2)在圖中,要使一個(gè)正方形框出的16個(gè)數(shù)之和和分別等于832、2000、2008是否可能?若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若可能,請(qǐng)求出該正方形框出的16個(gè)數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù)

(1)略
(2)不存在,理由略
(1)
n       n+1       n+2      n+3
n+7      n+8       n+9      n+10
n+14     n+15      n+16     n+17
n+21     n+22      n+23     n+24
這16個(gè)的和=16n+192=16(n+12)
(2)設(shè)16(n+12)="832  " n="40  "  
∴存在最小為40,最大40+24=64
16(n+12)="2000  " n="113    "
∴存在最小為113,最大為137,
16(n+2)="2008   " n=125.5,
∴不存在
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
一個(gè)安裝了兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管的容器,每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個(gè)常數(shù),且兩個(gè)進(jìn)水管的進(jìn)水速度相同. 進(jìn)水管和出水管的進(jìn)出水速度如圖1所示,某時(shí)刻開(kāi)始到6分鐘(至少打開(kāi)一個(gè)水管),該容器的水量y(單位:升)與時(shí)間x(單位:分)如圖2所示.

(1)試判斷0到1分、1分到4分、4分到6分這三個(gè)時(shí)間段的進(jìn)水管和出水管打開(kāi)的情況.
(2)求4≤x≤6時(shí),y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式.
(3)6分鐘后,若同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)水管,則10分鐘時(shí)容器的水量是多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

要在街道旁修建一個(gè)奶站,向居民區(qū)A、B提供牛奶,奶站應(yīng)建在什么地方,才能使從A、B到它的距離之和最短?小聰根據(jù)實(shí)際情況,以街道旁為x軸,建立了如圖4所示的平面直角坐標(biāo)系,測(cè)得A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(6,5),則從A、B兩點(diǎn)到奶站距離之和的最小值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖形的操作過(guò)程(本題中四個(gè)矩形的水平方向的邊長(zhǎng)均為a,豎直方向的邊長(zhǎng)均b):

●在圖1中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分);
●在圖2中,將折線A1A2A3向右平移1個(gè)單位到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).
(1)在圖3中,請(qǐng)你類似地畫(huà)一條有兩個(gè)折點(diǎn)的線,同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫(huà)出陰影;
(2)請(qǐng)你分別寫(xiě)出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積:
S1=__________,S2=__________,S3=__________.
(3)聯(lián)想與探索
 
如上圖,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位),請(qǐng)你猜想空白部分表示的草場(chǎng)地面積是多少?并說(shuō)明你的猜想是正確的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)如圖, 一艘客輪沿東北方向OC行駛,在海上O處發(fā)現(xiàn)燈塔A在北偏西30°方向上, 燈塔B在南偏東60°方向上.

(1)在圖中畫(huà)出射線OA、OB、OC;
(2)求∠AOC與∠BOC的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(7分)讓深圳人期待了五年之久的出租車運(yùn)價(jià)調(diào)整新方案終于于月開(kāi)始執(zhí)行,深圳市紅色的士調(diào)價(jià)前后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比如下:調(diào)整前,起步價(jià)元/公里,公里后里程價(jià)元/公里,無(wú)返空費(fèi);調(diào)整后,起步價(jià)元/公里,公里后里程價(jià)元/公里,總路程超過(guò)公里的,超出部分按里程價(jià)的加收返空費(fèi).(不考慮紅燈等因素)
(1)小明去公里外的公園玩,請(qǐng)你估算一下,調(diào)價(jià)前后乘坐出租車的車費(fèi);
(2)網(wǎng)上流傳“公里換車”規(guī)避返空費(fèi)的方法:即乘客的行程超過(guò)公里,就在公里處下車,換乘另一輛出租車.以下為行程為公里換與不換的方法:
①若行程為公里:不換車,總費(fèi)用為:元;
換車,總費(fèi)用為:元,因此,行程公里若換車,則費(fèi)用反而增加元.所以,行程為公里不換車.
②若行程為公里:不換車,總費(fèi)用為:元,若換車,總費(fèi)用為:元,則可節(jié)約元.所以,行程為公里換車.
若設(shè)行程為公里(),不換車的費(fèi)用(元),換車的費(fèi)用(元),
                                   ;
                                   .
請(qǐng)你幫忙計(jì)算一下,行程超過(guò)多少公里后換車會(huì)就會(huì)節(jié)約費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是一位同學(xué)從照片上剪切下來(lái)的畫(huà)面,“圖上”太陽(yáng)與海平線交于A、B兩點(diǎn),他測(cè)得“圖上”圓的半徑為5厘米,AB=8厘米,若從目前太陽(yáng)所處位置到太陽(yáng)完全跳出海面的時(shí)間為10分鐘,則“圖上”太陽(yáng)升起的平均速度為          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(7分)去年入秋以來(lái),云南省發(fā)生了百年一遇的旱災(zāi),連續(xù)8個(gè)多月無(wú)有效降水,為抗旱救災(zāi),某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民新修水渠3600米,為了水渠能盡快投入使用,實(shí)際工作效率是原計(jì)劃工作效率的1.8倍,結(jié)果提前20天完成修水渠任務(wù). 問(wèn)原計(jì)劃每天修水渠多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在同一條公路上有兩輛卡車同向行駛,開(kāi)始時(shí)甲車在乙車前4千米,甲車速度為每小時(shí)45千米,乙車速度為每小時(shí)60千米,那么在乙車趕上甲車的前1分鐘兩車相距______米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案