【題目】圖(1)為一波浪式相框(厚度忽略不計),內(nèi)部可插入占滿整個相框的照片一張,如圖(2),主視圖(不含圖中虛線部分)為兩端首尾相連的等弧構(gòu)成,左視圖和俯視圖均為長方形(單位:cm):
(1)圖中虛線部分的長為cm,俯視圖中長方形的長為cm;
(2)求主視圖中的弧所在圓的半徑;
(3)試計算該相框可插入的照片的最大面積(參考數(shù)據(jù):sin22.5°≈ ,cos22.5°≈ ,tan22.5°≈ ,計算結(jié)果保留π).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,E是CD的中點,過點C作AB的平行線交AE的延長線于點F,連接BF.
(1)求證:CF=AD;
(2)若CA=CB,∠ACB=90°,試判斷四邊形CDBF的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三個有理數(shù)a,b,c,已知a=,(n為正整數(shù))且a與b互為相反數(shù),b與c互為倒數(shù).
(1)當(dāng)n為奇數(shù)時你能求出a,b,c各是幾嗎?
(2)當(dāng)n為偶數(shù)時,你能求a,b,c三數(shù)嗎?若能請算出結(jié)果,不能請說明理由.
(3)根據(jù)(1)中的結(jié)論,求:ab﹣b﹣(b﹣c)2015的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測驗成績?nèi)缦卤?/span>:
請你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),用學(xué)到的統(tǒng)計知識對兩位同學(xué)的成績(單位:分)進行分析,并寫出一條合理化建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,促進學(xué)生全面發(fā)展,某中學(xué)七年級開展了學(xué)生社團活動,學(xué)校為了解學(xué)生參加情況,對部分學(xué)生進行了調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計圖:
請根據(jù)統(tǒng)計圖,完成以下問題:
(1)這次共調(diào)查了 名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是 度.
(2)請把統(tǒng)計圖1 補充完整.
(3)若七年級共有學(xué)生1100 名,請估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)類社團.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,若B,D,E在同一直線上,連接AE.
(1)請你在圖中找出一個與△AEC全等的三角形:;
(2)∠AEB的度數(shù)為;CE,AE,BE的數(shù)量關(guān)系為 .
(3)如圖2,△ACB是等腰直角三角形,∠AEB=90°,連接CE,過點C作CD⊥CE,交BE于點D,試探究CE,AE,BE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(4)如圖3,在正方形ABCD中,CD=5 ,點P為正方形ABCD外一點,∠APC=90°,且AP=6,試求點P到CD的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)填空:與∠AOE互補的角是 ;
(2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度數(shù);
(3)當(dāng)∠AOD=x°時,請直接寫出∠DOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為4,甲、乙兩動點分別從正方形的頂點同時沿正方形的邊開始移動,甲點依順時針方向環(huán)行,乙點依逆時針方向環(huán)行.若乙的速度是甲的速度的3倍,則它們第2 019次相遇在( )
A. 邊上 B. 邊上 C. 邊上 D. 邊上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖21所示,海島上有A,B兩個觀測點,點B在點A的正東方,海島C在觀測點A的正北方,海島D在觀測點B的正北方,從觀測點A看海島C,D的視角∠CAD與從觀測點B看海島C,D的視角∠CBD相等,那么海島C,D到觀測點A,B所在海岸的距離相等嗎?為什么?
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