【題目】比較2333、333222、5111的大。

【答案】解:∵2333=(23111=( 111 , 3222=(32111=( 111 , 5111=(51111=( 111 , 又∵ ,
∴5111>2333>3222
【解析】先根據(jù)冪的乘方化成指數(shù)都是111的冪,再根據(jù)底數(shù)的大小判斷即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握aman=am+n(m、n是正整數(shù));(amn=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù)).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“打開電視,正在播廣告”這一事件是( )

A. 必然事件 B. 隨機(jī)事件 C. 不可能事件 D. 確定事件

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【題目】配方法解一元二次方程x216x+240,下列變形結(jié)果,正確的是( 。

A.x428B.x4240C.x828D.x8240

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),過點(diǎn)E與AD平行的直線交射線AM于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)A、B、C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)(如圖1),求證:M為AN的中點(diǎn);
(2)將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)A、B、E三點(diǎn)在同一直線上(如圖2),求證:△CAN為等腰直角三角形;
(3)將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,試證明之;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)今年一月份工業(yè)產(chǎn)值達(dá)到80億元,第一季度總產(chǎn)值為275億元,問二、三月平均每月的增長率是多少?設(shè)平均每月的增長率為x,根據(jù)題意所列方程是( )
A.80(1+x)2=275
B.80+80(1+x)+80(1+x)2=275
C.80(1+x)3=275
D.80(1+x)+80(1+x)2=275

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【題目】x=﹣1是方程x2+px+q0的解,則pq的值是_____

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【題目】(2016江西。設(shè)拋物線的解析式為 ,過點(diǎn)B1 (1,0 )作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)A1(1,2 );過點(diǎn)B2 (1,0 )作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)A2 , ;過點(diǎn) ,0 (n為正整數(shù) )作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn) ,連接 ,得直角三角形

(1)求a的值;

(2)直接寫出線段 ,的長(用含n的式子表示);

(3)在系列Rt 中,探究下列問題:

當(dāng)n為何值時(shí),Rt是等腰直角三角形?

設(shè)1k<mn (k,m均為正整數(shù)),問是否存在Rt與Rt相似?若存在,求出其相似比;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某個(gè)商販同時(shí)賣出兩件上衣,售價(jià)都是140元.按成本計(jì)算,其中一件盈利75%,另一件虧損30%,在這次交易中,該商販(
A.不賠不賺
B.賺10元
C.賠10元
D.賠20元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,我區(qū)“義工隊(duì)”義務(wù)清運(yùn)一堆重達(dá)100噸的垃圾,清運(yùn)了25噸后因附近居民主動(dòng)參與到義務(wù)勞動(dòng)中,使清運(yùn)的速度比原來提高了一倍,前后共用5小時(shí)就完成清運(yùn),請你求出義工隊(duì)原計(jì)劃每小時(shí)清運(yùn)多少噸垃圾?

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