【題目】數學課上林老師出示了問題:如圖,AD∥BC,∠AEF=90°,AD=AB=BC=DC,∠B=90°,點E是邊BC的中點,且EF交∠DCG的平分線CF于點F,求證:AE=EF.
同學們作了一步又一步的研究:
(1)經過思考,小明展示了一種解題思路:如圖1,取AB的中點M,連接ME,則AM=EC,易證△AME≌△ECF,所以AE=EF,小明的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(2)小穎提出一個新的想法:如圖2,如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上(除B,C外)的任意一點”,其它條件不變,那么結論“AE=EF”仍然成立,小穎的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;
(3)小華提出:如圖3,點E是BC的延長線上(除C點外)的任意一點,其他條件不變,結論“AE=EF”仍然成立.小華的觀點正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由.
【答案】見解析
【解析】解:(1)正確.理由如下:
取AB的中點M,連接ME,
則AM=BM=AB,
∵AD=AB=BC=DC,
∴四邊形ABCD是菱形,
∵∠B=90°,
∴四邊形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,
∴∠DCG=90°,
∵CF平分∠DCG,
∴∠DCF=45°,
∴∠ECF=90°+45°=135°,
∵∠AEF=90°,
∴∠AEB+∠FEC=90°,
∵∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠FEC,
∵點E是邊BC的中點,
∴BE=EC=BC,
∴AM=EC=BM=BE,
∴△BME是等腰直角三角形,
∴∠BME=45°,
∴∠AME=135°=∠ECF,
在△AME和△ECF中,,
∴△AME≌△ECF(ASA),
∴AE=EF
(2)正確.理由如下:在AB上取一點M,使AM=EC,連接ME.
∵AB=BC,AM=EC,
∴BM=BE.
∴∠BME=45°.
∴∠AME=135°.
∵CF是外角平分線,
∴∠DCF=45°,
∴∠ECF=135°.
∴∠AME=∠ECF.
∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB+∠CEF=90°,
∴∠BAE=∠CEF.
在△AME和△ECF中,,
∴△AME≌△BCF.
∴AE=EF.
(3)正確.理由如下:在BA的延長線上取一點N,使AN=CE,連接NE.
∵AB=BC,AN=CE,
∴BN=BE.
∴∠N=∠FCE=45°..
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BE.
∴∠DAE=∠BEA.
∴∠NAE=∠CEF.
在△ANE和△ECF中,,
∴△ANE≌△ECF(ASA).
∴AE=EF.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置。如圖所示,
現將△ABC平移后得△EDF,使點B的對應點為點D,點A對應點為點E.
(1)畫出△EDF;
(2)線段BD與AE有何關系? ____________;
(3)連接CD、BD,則四邊形ABDC的面積為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某市九年級學生學業(yè)考試體育成績,現隨機抽取部分學生的體育(A:50分;B:49﹣45分;C:44﹣40分;D:39﹣30分;E:29﹣0分)成績進行分段統計如下:
根據上面提供的信息,回答下列問題:
(1)在統計表中,a的值為 ,b的值為 ;
(2)將統計圖補充完整;
(3)如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10560名九年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數約有多少名?
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【題目】(4分)有一組數據:3,4,5,6,6,則這組數據的平均數、眾數、中位數分別是( )
A.4.8,6,6 B.5,5,5 C.4.8,6,5 D.5,6,6
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【題目】 (2016黑龍江大慶第10題)若x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一個根,設M=1﹣ac,N=(ax0+1)2,則M與N的大小關系正確的為( )
A.M>N B.M=N C.M<N D.不確定
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【題目】在平面直角坐標系中,直線y1=x+m與雙曲線y2=交于點A、B,已知點A、B的橫坐標為2和﹣1.
(1)求k的值及直線與x軸的交點坐標;
(2)直線y=2x交雙曲線y=于點C、D(點C在第一象限)求點C、D的坐標;
(3)設直線y=ax+b與雙曲線y=(ak≠0)的兩個交點的橫坐標為x1、x2,直線與 x軸交點的橫坐標為x0,結合(1)、(2)中的結果,猜想x1、x2、x0之間的等量關系并證明你的猜想.
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【題目】已知直線y=﹣x+2分別交x、y軸于點A、B,點C為線段OA的中點,動點P從坐標原點出發(fā),以2個單位長度/秒的速度向終點A運動,動點Q從點C出發(fā),以個單位長度/秒的速度向終點B運動.過點Q作QM∥AB交x軸于點M,動點P、Q同時出發(fā),其中一個點到達終點,另一個點也停止運動,設點P運動的時間為t秒,PM的長為y個單位長度.
(1)∠BCO= °;
(2)求y關于t的函數關系式及自變量t的取值范圍;
(3)是否存在時間t,使得以PC為直徑的⊙D與直線QM相切?若存在,求t的值;不存在,說明理由.
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