化簡:﹣6ab+ba+8ab的結(jié)果是( 。

  A. 2ab B. 3 C. ﹣3ab D. 3ab


D

考點: 合并同類項. 

專題: 計算題.

分析: 本題較簡單,直接進(jìn)行同類項的合并法則:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減進(jìn)行合并即可.

解答: 解:﹣6ab+ba+8ab=3ab.

故選D.

點評: 此題考查了合并同類項的知識,關(guān)鍵是熟記合并同類項的法則,字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減,難度一般.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 

 +|7|+(0+(1

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四張完全相同的卡片上,分別畫有圓、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,卡片上畫的是中心對稱圖形的概率為( 。

  A.  B.  C.  D. 1

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商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數(shù)量充足,某同學(xué)去該店購買飲料,每種飲料被選中的可能性相同.

(1)若他去買一瓶飲料,則他買到奶汁的概率是  ;

(2)若他兩次去買飲料,每次買一瓶,且兩次所買飲料品種不同,請用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率.

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如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且D點的橫坐標(biāo)是它的縱坐標(biāo)的2倍.

(1)求邊AB的長;

(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;

(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長.

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觀察下列圖形,則第n個圖形中三角形的個數(shù)是( 。

  A. 2n+2 B. 4n+4 C. 4n﹣4 D. 4n

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用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a、b,都有a☆b=ab+a2,則(﹣3)☆2= 

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如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,BD=4,AD=2,則tan∠CAD的值是(  )

  A. 2 B.  C.  D.

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為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

組別

成績x分

頻數(shù)(人數(shù))

第1組

25≤x<30

6

第2組

30≤x<35

8

第3組

35≤x<40

16

第4組

40≤x<45

a

第5組

45≤x<50

8

請結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則

本次測試的優(yōu)秀率是多少?

(4)第5組8名同學(xué)中,有4名男同學(xué),

現(xiàn)將這8名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小亮與小華兩名男同學(xué)分在同一組的概率.

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同步練習(xí)冊答案