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【題目】如圖,直線y=﹣x+分別與x軸、y軸交于B,C兩點,點A在x軸上,ACB=90°,拋物線y=ax2+bx+經過A,B兩點,A點坐標為(﹣1,0).

(1)求B、C兩點的坐標;

(2)求拋物線的解析式;

(3)點M是直線BC上方拋物線上的一點,過點M作MHBC于點H,作MD∥y軸交BC于點D,求DMH周長的最大值.

【答案】1B30),C0, );(2y=x2+x+;(3

【解析】試題分析:(1)分別令x,y得零,求坐標.(2)利用待定系數法求二次函數解析式.(3)建立DMH二次函數關系,求最值即可.

試題解析:

1直線y=x+分別與x軸、y軸交于BC兩點,

B30),C0 );

2拋物線y=ax2+bx+經過A,B兩點,

,

解得

拋物線解析式為y=x2+x+

3B3,0),C0, );

OB=3,OC=,

tanBCO=,

∴∠BCO=60°,

MDy軸,MHBC,

∴∠MDH=∠BCO=60°,則DMH=30°,

DH=DM,MH=DM

∴△DMH的周長=DM+DH+MH=DM+DM+DM=DM,

DM有最大值時,其周長有最大值,

M是直線BC上方拋物線上的一點,

可設Mt, t2+t+),則Dt,t+),

DM=t2+t+t+=t2+,

t=時,DM有最大值,最大值為

此時DM=,

DMH周長的最大值為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】佳樂家超市元旦期間搞促銷活動,活動方案如下表:

一次性購物

優(yōu)惠方案

不超過200

不給予優(yōu)惠

超過200元,而不超過1000

優(yōu)惠10%

超過1000

其中1000元按8.5折優(yōu)惠,超過部分按7折優(yōu)惠

小穎在促銷活動期間兩次購物分別支付了134元和913.

1)小穎兩次購買的物品如果不打折,應支付多少錢?

2)在此活動中,他節(jié)省了多少錢?

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【題目】如圖1,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于)兩點與x軸,y軸分別交于A、B(02)兩點,如果的面積為6.

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(3)如圖2,連接DO并延長交反比例函數的圖象于點E,連接CE,求點E的坐標和的面積

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【題目】下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖:

經觀察可以發(fā)現:圖(2)比圖(1)多出2個“樹枝”,圖(3)比圖(2)多出5個“樹枝”,圖(4)比圖(3)多出10個“樹枝”,照此規(guī)律,圖(7)比圖(6)多出_____個“樹枝”.

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【題目】實驗證明,平面鏡發(fā)射光線的規(guī)律是:射到平面鏡上的光線和被反射出的光線與平面鏡所夾的銳角相等.


1)如圖,一束光線m射到平面鏡a上,被a反射到平面鏡b上,又被b鏡反射,若被b鏡反射出的光線n與光線m平行,且∠1=50°,則∠2= ,∠3=

2)在(1)中,若∠1=55°,則∠3= ;若∠1=30°,則∠3= ;

3)由(1)、(2)請你猜想:當兩平面鏡ab的夾角∠3= °時,可以使任何射到平面鏡a上的光線m,經過平面鏡a、b的兩次反射后,入射光線m與發(fā)射光線n平行。請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄.

(1)若a=20,所圍成的矩形菜園的面積為450平方米,求所利用舊墻AD的長;

(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.

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【題目】在學習《展開與折疊》這一課時,老師讓同學們將準備好的正方體或長方體沿某些棱剪開,展開成平面圖形.其中,阿中同學不小心多剪了一條棱,把一個長方體紙盒剪成了圖①、圖②兩部分.根據你所學的知識,回答下列問題:

1)阿中總共剪開了幾條棱?

2)現在阿中想將剪斷的圖②重新粘貼到圖①上去,而且經過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,他有幾種粘貼方法?請在圖①上畫出粘貼后的圖形(畫出一種即可);

3)已知圖③是阿中剪開的圖①的某些數據,求這個長方體紙盒的體積.

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【題目】如圖,是用長度相同的小木棒按一定規(guī)律搭成的圖形.圖①用5根小木棒搭了一個五邊形;圖②用9根小木棒搭了兩個五邊形;圖③用13根小木棒搭了三個五邊形;……

1)按此規(guī)律搭下去,搭第n個圖形用了 根小木棒;(直接寫出結果)

2)是否存在某個圖恰好用了2 019根小木棒?如果存在,試求是第幾個圖形?如果不存在,試求用2019根小木棒按圖示規(guī)律最多能搭多少個五邊形?還剩余多少根小木棒?

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