下列說法正確的是（    ）.

   （A）有公共頂點的兩個角是對頂角

   （B）兩條直線相交所成的角是對頂角

   （C）有公共頂點且有一條公共邊的兩個角是鄰補角

   （D）兩條直線相交所成的無公共邊的兩個角是對頂角

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各式中，與相等的是

A．     B．      C．     D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，已知∠1 =∠2，∠B =∠C，可推得AB∥CD。理由如下：（10分）

  ∵∠1 =∠2（已知），且∠1 =∠4（                 ）

∴∠2 =∠4（等量代換）

∴CE∥BF（                                  ）

∴∠     =∠3（                       ）

又∵∠B =∠C（已知）

∴∠3 =∠B（等量代換）

∴AB∥CD（                             ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個多邊形的每一個外角都等于36，則該多邊形的內(nèi)角和等于         

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有一個凸十一邊形，它由若干個邊長為１的正三角形和邊長為１的正方形無重疊、無間隙地拼成，求此凸十一邊形各內(nèi)角的大小，并畫出一個這樣的凸十一邊形的草圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 在下圖中，∠1與∠2不是同位角的是（      ）.

     （A）               （B）              （C）               （D）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若與是對頂角，與互補，且，那么_______________.

1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖,已知直線y=kx+b經(jīng)過A(1,3),B(-1,-1)兩點,求不等式kx+b>0的解集.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


要使+有意義,則x應(yīng)滿足(　　)

A.≤x≤3                       B.x≤3且x≠

C.<x<3                     D.<x≤3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案