在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)規(guī)定新運(yùn)算“△”，其規(guī)則是：a△b=2a－b.已知不等式x△k≥1的解集在數(shù)軸上如圖表示，則k的值是 　　．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將菱形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)A恰好落在菱形的對(duì)稱中心O處，折痕為EF，若菱形ABCD的邊長為2cm，∠A=120°，則EF=　　cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 九（1）班班長統(tǒng)計(jì)去年1～8月“書香校園”活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量（單位：本），繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，與上月比較閱讀數(shù)量變化率最大的月份是（   ）

A． 2月      B． 5月      C． 6月      D． 7月

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國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)公布H7N9禽流感病毒直徑約為0.0000001m，則病毒直徑

0.0000001m用科學(xué)記數(shù)法保留兩位有效數(shù)字表示為（     ）

A. m   B. m 　　　C. m     　　  D. m

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如圖，直線y=mx與雙曲線y= 交于A，B兩點(diǎn)，過點(diǎn)A作AM⊥x軸，垂足為點(diǎn)M，連接BM，若S△ABM=４，則k的值為（　�。�

A．-2 　　 B．-4 　 C．4 　　 D．-8


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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象和矩形ABCD在第一象限，AD平行于x軸，且AB=2，AD=4，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，6）．

（1）直接寫出B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）若將矩形向下平移，矩形的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上，猜想這是哪兩個(gè)點(diǎn)，并求矩形的平移距離和反比例函數(shù)的解析式．

 


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平面內(nèi)相切兩圓的圓心距為7㎝，以下屬于兩圓半徑大小的數(shù)值中，不可能的是（　  ）

   A、2㎝和5㎝     B、2㎝和9㎝       C、5㎝和9㎝         D、3㎝和10㎝ 

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目前我們生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。為了有效保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，杭州在每一試點(diǎn)區(qū)將垃圾桶分可回收垃圾桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶供市民們投放。并免費(fèi)發(fā)放印有區(qū)分垃圾的垃圾袋供市民使用。一星期后對(duì)這些小區(qū)的垃圾進(jìn)行了抽樣調(diào)查。發(fā)現(xiàn)

垃圾桶

垃圾數(shù)

比例

可回收垃圾桶

420

廚余垃圾桶

630

37.5%

有害垃圾桶

其他垃圾桶

11.25%

（1）       補(bǔ)全兩個(gè)表中的空缺部分；

（2）       一天小明拿著四個(gè)分別裝有可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的垃圾袋去扔垃圾，問在小明隨意將四袋垃圾分別扔進(jìn)四個(gè)垃圾桶的情況下，四袋垃圾都扔錯(cuò)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=相交于點(diǎn)A(1,y)、點(diǎn)B(x,-2)，甲同學(xué)說：未知數(shù)太多，求不出的。乙同學(xué)說：可能不是用待定系數(shù)來求。丙說：如果用數(shù)形結(jié)合的方法，兩交點(diǎn)在坐標(biāo)中的位置特殊性，可以試試。則k+a=__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案