【題目】如圖，AB=BC，點(diǎn)D為邊AB的中點(diǎn)，點(diǎn)G為AC邊的中點(diǎn)，AF∥BC且AD=AF．點(diǎn)E為DF與AC的交點(diǎn)，若AB=6，AE=1，則CF的長(zhǎng)為___．

【答案】

【解析】

先根據(jù)中位線定理求出DG=3，DG ∥BC，進(jìn)而證明四邊形ADGF是菱形，求出EF=，再根據(jù)勾股定理求出 CF=．

解：∵AB=BC，AB=6，

∴BC=6，

∵點(diǎn)D為邊AB的中點(diǎn)，點(diǎn)G為AC邊的中點(diǎn)，

∴DG是△ABC中位線，AD=AB=3，

∴DG=BC=3，DG∥BC，

∵AF∥BC,

∴AF∥DG,

∵ AD=AF，

∴AF=AD=3,

∵AF=DG=3，

∴四邊形ADGF是平行四邊形，

∵ AD=AF，

∴平行四邊形ADGF是菱形，

∴AG⊥DF,AG=2AE=2,

∴AC=2AG=4,

∴CE=3,

∵在Rt△AEF中，，

∴ 在Rt△CEF中，，

故答案為： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制的一幅“勾股圓方圖”．將圖2的矩形分割成四個(gè)全等三角形和一個(gè)正方形，恰好能拼成這樣一個(gè)“勾股圓方圖”，則該矩形與拼成的正方形的周長(zhǎng)之比為________．

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【題目】如圖，矩形ABCD中，AB＝3，BC＝2，E為BC的中點(diǎn)，AF＝1，以EF為直徑的半圓與DE交于點(diǎn)G，則劣弧的長(zhǎng)為_____．

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【題目】已知，在中，，是上一點(diǎn)，連接，，，，則線段的長(zhǎng)為__________．

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【題目】（2019秋潮陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考）已知：二次函數(shù)y＝x2+bx+c的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3，0)，與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D(﹣2，﹣3)在拋物線上．

（1）求拋物線的解析式；

（2）拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P，求△PAD周長(zhǎng)的最小值；

（3）拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)M，當(dāng)△MAD是等腰三角形時(shí)，直接寫出M點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A在以BC為直徑的⊙O上，連接AB、AC，點(diǎn)H為AB的中點(diǎn)．過點(diǎn)H的弦DE⊥BC于點(diǎn)F，連接CD、CH．

（1）求證：AB2=2BC·BF

（2）取AC的中點(diǎn)G，連接HG，過點(diǎn)D作線段DI與AC交于點(diǎn)J，與HJ的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)I．若AB=AG=4，求DJ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，以為圓心，在第一象限內(nèi)畫圓弧，與雙曲線交于兩點(diǎn)，點(diǎn)是圓弧上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)并延長(zhǎng)交第三象限的雙曲線于點(diǎn)，作軸，軸，只有當(dāng)時(shí)，，則的半徑為_____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)，且此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為．

求此拋物線的解析式；

設(shè)點(diǎn)D為已知拋物線對(duì)稱軸上的任意一點(diǎn)，當(dāng)與面積相等時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

點(diǎn)P在線段AM上，當(dāng)PC與y軸垂直時(shí)，過點(diǎn)P作x軸的垂線，垂足為E，將沿直線CE翻折，使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與P、E、C處在同一平面內(nèi)，請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo)，并判斷點(diǎn)是否在該拋物線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：是的直徑，的延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)，是的切線，切點(diǎn)為，過點(diǎn)作，垂足為，連接．

（1）如圖1，求證：；

（2）如圖2，是上的點(diǎn)，連接、，若，

求證：；

（3）如圖3，在（2）的條件下，點(diǎn)在上，點(diǎn)在上，連接和相交于點(diǎn)，延長(zhǎng)到點(diǎn)，連接、，若，，，，，求線段的長(zhǎng)．

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