【題目】如圖是某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱BC的高為10米,燈柱BC與燈桿AB的夾角為120°.路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE的長為13.3米,從D、E兩處測得路燈A的仰角分別為α45°,且tanα6.求燈桿AB的長度.

【答案】燈桿AB的長度為2.8米.

【解析】

過點AAFCE,交CE于點F,過點BBGAF,交AF于點G,則FGBC10.設(shè)AFxEFAFx、DF,由DE13.3求得x11.4,據(jù)此知AGAFGF1.4,再求得∠ABG=∠ABCCBG30°可得AB2AG2.8

過點AAFCE,交CE于點F,過點BBGAF,交AF于點G,則FGBC10

由題意得ADEα,E45°

設(shè)AFx

∵∠E45°

EFAFx

Rt△ADF中,∵tan∠ADF,

DF,

DE13.3

x+13.3

x11.4

AGAFGF11.4101.4

∵∠ABC120°,

∴∠ABGABCCBG120°90°30°

AB2AG2.8

答:燈桿AB的長度為2.8米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線x軸交于A,B兩點B的左側(cè),與y軸交于C,且,

c的值;

是拋物線上一動點,過P點作直線Ly軸于,且直線L和拋物線只有唯一公共點,求的值;

如圖2,E為直線上的一動點,CE交拋物線于D軸交拋物線于F,求證:直線FD經(jīng)過y軸上一定點,并求定點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)的某種時令商品每件成本為元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來天內(nèi)的日銷售量()與時間()的關(guān)系如圖:

未來天內(nèi),前天每天的價格(/)與時間()的函數(shù)關(guān)系式為,且為整數(shù)),后天每天的價格/(,且為整數(shù)).下面我們來研究銷售這種商品的有關(guān)問題:

1)認真分析圖中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的()()之間的關(guān)系式;

2)請預(yù)測未來天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?

3)在實際銷售的前天中,該公司決定每銷售一件商品就捐贈元利潤給希望工程.公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),前天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間()的增大而增大,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個交點為A,頂點為P.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點M,使以C,P,M為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出所符合條件的點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)當(dāng)0x3時,在拋物線上求一點E,使CBE的面積有最大值(圖乙、丙供畫圖探究).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,B點的坐標(biāo)為(6,0),點M為拋物線上的一個動點.

1)若該二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x4時:

求二次函數(shù)的表達式;

當(dāng)點M位于x軸下方拋物線圖象上時,過點Mx軸的垂線,交BC于點Q,求線段MQ的最大值;

2)過點MBC的平行線,交拋物線于點N,設(shè)點M、N的橫坐標(biāo)為m、n.在點M運動的過程中,試問m+n的值是否會發(fā)生改變?若改變,請說明理由;若不變,請求出m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,點EF分別在邊AB、BC上,DEAF交于點M

1)如圖1,EAB的中點,AFBCBC于點F,過點EENAFAF于點N,,直接寫出的值是   ;

2)如圖2,∠B90°,∠ADE=∠BAF,求證:△AEM∽△AFB;

3)如圖3,∠B60°,ABAD,∠ADE=∠BAF,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和爸爸周末步行去游泳館游泳,爸爸先出發(fā)了一段時間后小明才出發(fā),途中小明在離家米處的報亭休息了一段時間后繼續(xù)按原來的速度前往游泳館.爸爸、小明離家的距離(單位:米),單位:米)與小明所走時間(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請結(jié)合圖象信息解答下列問題:

分別求出爸爸離家的距離和小明到達報亭前離家的距離與時間之間的函數(shù)關(guān)系式;

求小明在報亭休息了多長時間遇到姍姍來遲的爸爸?

若游泳館離小明家米,請你通過計算說明誰先到達游泳館?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】雙曲線k為常數(shù),且)與直線交于兩點.

1)求kb的值;

2)如圖,直線ABx軸于點C,交y軸于點D,若點ECD的中點,求BOE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點MBA的延長線上.

1)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);

①作∠MAC的平分線AN;

②在AN上截取AD=BC,連結(jié)CD

2)在(1)的條件下,判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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