【題目】1.58×106米的百萬(wàn)分之一大約是（ ）

A．初中學(xué)生小麗的身高 B．教室黑板的長(zhǎng)度

C．教室中課桌的寬度 D．三層樓房的高度

【答案】A．

【解析】

試題分析：1.58×106米的百萬(wàn)分之一=1.58×106÷106=1.58米．相當(dāng)于初中生的身高．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB，AC所在直線(xiàn)的距離相等，且OB=OC．

（1）如圖1，若點(diǎn)O在邊BC上，求證：AB=AC；

（2）如圖2，若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部，求證：AB=AC；

（3）若點(diǎn)O在△ABC的外部，AB=AC成立嗎？請(qǐng)畫(huà)出圖表示．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直角三角形的正投影可能是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為20，一條邊的長(zhǎng)為6，則其兩腰之和為__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了描述我國(guó)近年來(lái)GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)的變化趨勢(shì)，選用的統(tǒng)計(jì)圖最好是( )

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. 直方圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某樣本數(shù)據(jù)分析整理后分成8組，且組距為5，畫(huà)頻數(shù)分布直方圖時(shí)，求得某組的組中值恰好為18.則該組是( )

A. 10.5～15.5 B. 15.5～20.5

C. 20.5～25.5 D. 25.5～30.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句是命題的是（ ）

A. 作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn) B. 在線(xiàn)段AB上取點(diǎn)C

C. 同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ) D. 垂線(xiàn)段最短嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，是真命題的是（ ）

A. 同位角相等 B. 鄰補(bǔ)角一定互補(bǔ)

C. 相等的角是對(duì)頂角 D. 有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)全等的△ABC和△DEF重疊在一起，固定△ABC，將△DEF進(jìn)行如下變換：

（1）如圖1，△DEF沿直線(xiàn)CB向右平移（即點(diǎn)F在線(xiàn)段CB上移動(dòng)），連接AF、AD、BD，請(qǐng)直接寫(xiě)出S△ABC與S四邊形AFBD的關(guān)系

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)F平移到線(xiàn)段BC的中點(diǎn)時(shí)，若四邊形AFBD為正方形，那么△ABC應(yīng)滿(mǎn)足什么條件：請(qǐng)給出證明；

（3）在（2）的條件下，將△DEF沿DF折疊，點(diǎn)E落在FA的延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)G處，連接CG，請(qǐng)你畫(huà)出圖形，此時(shí)CG與CF有何數(shù)量關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案