作圖題，如圖（4），已知：△ABC，讀句作圖，保留作圖痕跡不寫作法

圖（4）

（1）作∠B的平分線BD交AC于D．

（2）作高AE，E為垂足．

（3）作邊AB的垂直平分線交AB于F．

（4）作∠AEM=∠ABC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：點A（x1，y1）、B（x2，y2）、C（x3，y3）是函數(shù)圖象上的三點，且x1＜0＜x2＜x3則y1、y2、y3的大小關(guān)系是（　�。�

A．y1＜y2＜y3             B．y3＜y2＜y1         C．y2＜y3＜y1    D．無法確定

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解方程：．

 

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設(shè)△ABC的三邊長分別是3、8、1+2x，則x的取值范圍是__________．

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在有理式a－b，中，分式的個數(shù)是（    ）

A．1                B．2                C．3                D．4

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已知，△ABC和△DBC的頂點A和D在BC的同旁，AB=DC，AC=DB，AC和DB相交于點O．

求證：OA=OD．

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如圖所示，在平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（﹣2，0）和（2，0）．月牙①繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到月牙②，則點A的對應(yīng)點A′的坐標為(     )

A．（2，2）   B．（2，4）   C．（4，2）   D．（1，2）

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如圖，在⊙O中，弦AD、BC相交于點E，連結(jié)OE，已知=．

（1）求證：BE=DE；

（2）如果⊙O的半徑為5，AD⊥CB，DE=1，求AE的長．

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若，則a的取值范圍是__________．

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