已知﹣=，ab=4，則a﹣b的值是__________．


﹣2．

【考點(diǎn)】分式的加減法．

【專題】計(jì)算題．

【分析】已知等式左邊通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算，整理后把a(bǔ)b的值代入計(jì)算即可求出a﹣b的值．

【解答】解：由﹣==，得到2（b﹣a）=ab，

把a(bǔ)b=4代入得：a﹣b=﹣2，

故答案為：﹣2．

【點(diǎn)評】此題考查了分式的加減法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成，其中第①個圖形一共有2個五角星，第②個圖形一共有8個五角星，第③個圖形一共有18個五角星，…，則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為（　　）

A．50     B．64     C．68     D．72

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是每個面上都寫有漢子的正方體的一種展開圖，

則與“美”字相對的面的數(shù)字是(   )

A.我        B.愛        C.當(dāng)         D.陽

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


.已知a與b互為倒數(shù)，m與n互為相反數(shù)，x的絕對值等于1，求：

2014(m+n)－2015 x2＋2016ab的值.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


0.64的平方根是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列條件中，不能得到等邊三角形的是(     )

A．有兩個內(nèi)角是60°的三角形

B．三邊都相等的三角形

C．有一個角是60°的等腰三角形

D．有兩個外角相等的等腰三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：

（）3÷（）22，其中a=，b=．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知等邊△ABC中，BD=CE，AD與BE相交于點(diǎn)P，則∠APE的度數(shù)是　　　　　　度．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


【問題情境】如圖1，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)P為邊BC上的任一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分別為D、E，過點(diǎn)C作CF⊥AB，垂足為F．求證：PD+PE=CF．

【結(jié)論運(yùn)用】如圖2，將矩形ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)D落在點(diǎn)B上，點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處，點(diǎn)P為折痕EF上的任一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PG⊥BE、PH⊥BC，垂足分別為G、H，若AD=8，CF=3，求PG+PH的值；

【遷移拓展】圖3是一個航模的截面示意圖．在四邊形ABCD中，E為AB邊上的一點(diǎn)，

ED⊥AD，EC⊥CB，垂足分別為D、C，且AD•CE=DE•BC，AB=8，AD=3，BD=7；M、N分別為AE、BE的中點(diǎn)，連接DM、CN，求△DEM與△CEN的周長之和．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案