【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P是以C(﹣,)為圓心,1為半徑的C上的一個動點,已知A(﹣1,0),B(1,0),連接PAPB,則PA2+PB2的最小值是_____

【答案】14﹣4

【解析】

設(shè)點Pxy),表示出PA2+PB2的值,從而轉(zhuǎn)化為求OP的最值,畫出圖形后可直觀得出OP的最值,代入求解即可.

解:設(shè)Px,y),

PA2=(x+1)2+y2,PB2=(x﹣1)2+y2,

PA2+PB2=2x2+2y2+2=2(x2+y2)+2,

OP2x2+y2

PA2+PB2=2OP2+2,

當點P處于OC與圓的交點上時,OP取得最值,

OP的最小值為CO-CP﹣1,

PA2+PB2最小值為14﹣4

故答案是:14﹣4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD與x軸平行,A、B兩點的橫坐標分別為1和3,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過A、B兩點,則菱形ABCD的面積是_____;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,國家規(guī)定休漁期間,我國漁政船在A處發(fā)現(xiàn)南偏西50°方向距A處20海里的點B處有一艘可疑船只,可疑船只正沿北偏西25°方向航行,我國漁政船立即沿北偏西70°方向前去攔截,經(jīng)過1.5小時剛好在C處攔截住可疑船只,求該可疑船只航行的平均速度.

(結(jié)果精確到個位,參考數(shù)據(jù): ≈1.4, ≈1.7)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,點FCD上一點,EAD的中點,且DF2.在BC上找點G,使EGAF,則BG的長是___________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條河的北岸有兩個目標MN,現(xiàn)在位于它的對岸設(shè)定兩個觀測點AB.已知ABMN,在A點測得∠MAB=60°,在B點測得∠MBA=45°,AB=600米.

(1)求點MAB的距離;(結(jié)果保留根號)

(2)B點又測得∠NBA=53°,求MN的長.(結(jié)果精確到1米)

(參考數(shù)據(jù):≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAB上一點,連接DE.過點AAFDE,垂足為F,⊙O經(jīng)過點CD、F,與AD相交于點G

(1)求證:△AFG∽△DFC;

(2)若正方形ABCD的邊長為4,AE=1,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】高鐵給我們的出行帶來了極大的方便.如圖,和諧號高鐵列車座椅后面的小桌板收起時,小桌板的支架的底端N與桌面頂端M的距離MN=75cm,且可以看作與地面垂直.展開小桌板使桌面保持水平,AB⊥MN,∠MAB=∠MNB=37°,且支架長BN與桌面寬AB的長度之和等于MN的長度.求小桌板桌面的寬度AB(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一個拋物線型蔬菜大棚,將其截面放在如圖所示的平面直角坐標系中,拋物線可以用函數(shù)yax2+bx來表示,已知OA=8米,距離O2米處的棚高BC米.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)若借助橫梁DEDEOA)建一個門,要求門的高度為1.5米,求橫梁DE的長度是多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線yax2+bx+c上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應(yīng)值如表所示.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

y

﹣6

0

4

6

6

下列說法:拋物線與y軸的交點為(0,6); 拋物線的對稱軸在y軸的右側(cè);拋物線一定經(jīng)過點(3,0);在對稱軸左側(cè),yx增大而減。不等式ax2+(b﹣3)x+c﹣6>0解集為﹣2<x<0.其中說法正確的有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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