【題目】如圖,點(diǎn)是線段上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),分別以為邊在直線的同側(cè)作等邊三角形和等邊三角形,與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)求證: ;
(3)若的長(zhǎng)為12cm,當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),是否存在這樣的一點(diǎn),使線段的長(zhǎng)度最長(zhǎng)?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置并求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2) 見(jiàn)解析;(3) 存在,請(qǐng)確定C點(diǎn)的位置見(jiàn)解析,MN=3.
【解析】
(1)根據(jù)題意證明△DCB≌△ACE即可得出結(jié)論;
(2)由題中條件可得△ACE≌△DCB,進(jìn)而得出△ACM≌△DCN,即CM=CN,△MCN是等邊三角形,即可得出結(jié)論;
(3)可先假設(shè)其存在,設(shè)AC=x,MN=y,進(jìn)而由平行線分線段成比例即可得出結(jié)論.
解:(1)∵△ACD與△BCE是等邊三角形,
∴AC=CD,CE=BC,
∴∠ACE=∠BCD,
在△ACE與△DCB中,
,
∴△ACE≌△DCB(SAS),
∴DB=AE;
(2)∵△ACE≌△DCB,
∴∠CAE=∠BDC,
在△ACM與△DCN中,
,
∴△ACM≌△DCN,
∴CM=CN,
又∵∠MCN=180°-60°-60°=60°,
∴△MCN是等邊三角形,
∴∠MNC=∠NCB=60°
即MN∥AB;
(3)解:假設(shè)符合條件的點(diǎn)C存在,設(shè)AC=x,MN=y,
∵MN∥AB,
∴,
即,
,
當(dāng)x=6時(shí),ymax=3cm,
即點(diǎn)C在點(diǎn)A右側(cè)6cm處,且MN=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)圖象的一部分如圖所示,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,與軸的一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,0),給出以下結(jié)論:①;②;③若、為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則;④當(dāng)時(shí)方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是.其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為F,CG⊥AE,交弦AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,且CG=CF.
(1)求證:CG是⊙O的切線;
(2)若AE=2,EG=1,求由弦BC和所圍成的弓形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)“六一”期間進(jìn)行一個(gè)有獎(jiǎng)銷售的活動(dòng),設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖),并規(guī)定:顧客購(gòu)物100元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品(若指針落在兩個(gè)區(qū)域的交界處,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).下表是此次促銷活動(dòng)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n | 100 | 200 | 400 | 500 | 800 | 1 000 |
落在“可樂(lè)”區(qū)域 的次數(shù)m | 60 | 122 | 240 | 298 | 604 | |
落在“可樂(lè)” 區(qū)域的頻率 | 0.6 | 0.61 | 0.6 | 0.59 | 0.604 |
(1)計(jì)算并完成上述表格;
(2)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)n很大時(shí),頻率將會(huì)接近__________;假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得“可樂(lè)”的概率約是__________;(結(jié)果精確到0.1)
(3)在該轉(zhuǎn)盤中,表示“車模”區(qū)域的扇形的圓心角約是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處,折痕與BC交于點(diǎn)O.
(1)求證:△OCP∽△PDA;
(2)若PO:PA=1:2,則邊AB的長(zhǎng)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)化肥的總?cè)蝿?wù)一定,平均每天化肥產(chǎn)量y(噸)與完成生產(chǎn)任務(wù)所需要的時(shí)間x(天)之間成反比例關(guān)系,如果每天生產(chǎn)化肥125噸,那么完成總?cè)蝿?wù)需要7天.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并指出比例系數(shù);
(2)若要5天完成總?cè)蝿?wù),則每天產(chǎn)量應(yīng)達(dá)到多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)(k>0)的圖像交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A做x軸的垂線,垂足為M,△AOM面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列命題:①對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;②若,則;③兩個(gè)位似圖形一定是相似圖形;④若,則;其中原命題是真命題逆命題是假命題的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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