【題目】在△ABC中,ABAC,∠A60°,點D是線段BC的中點,∠EDF120°,DE與線段AB相交于點E,DF與線段AC(或AC的延長線)相交于點F

1)如圖1,若DFAC,垂足為F,證明:DEDF

2)如圖2,將∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF仍與線段AC相交于點FDEDF仍然成立嗎?說明理由.

3)如圖3,將∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使DF與線段AC的延長線相交于點F,DEDF仍然成立嗎?說明理由.

【答案】1)見解析;(2)結(jié)論仍然成立.,DEDF,見解析;(3)仍然成立,DEDF,見解析

【解析】

1)由題意根據(jù)全等三角形的性質(zhì)與判定,結(jié)合等邊三角形性質(zhì)證明△BED≌△CFDASA),即可證得DEDF;

2)根據(jù)題意先取AC中點G,連接DG,繼而再全等三角形的性質(zhì)與判定,結(jié)合等邊三角形性質(zhì)證明△EDG≌△FDCASA),進而證得DEDF

3)由題意過點DDN⊥ACN,DM⊥ABM, 繼而再全等三角形的性質(zhì)與判定,結(jié)合等邊三角形性質(zhì)證明△DME≌△DNFASA),即可證得DEDF

解:(1∵AB=AC,∠A=60°

∴△ABC是等邊三角形,∠B=∠C=60°,

∵DBC的中點,

∴BD=CD,

∵∠EDF=120°,DF⊥AC

∴∠FDC=30°,

∴∠EDB=30°,

∴△BED≌△CFDASA,

∴DE=DF.

2)取AC中點G,連接DG,如下圖,

∵DBC的中點,

∴DG=AC=BD=CD,

∴△BDG是等邊三角形,

∴∠GDE+∠EDB=60°,

∵∠EDF=120°,

∴∠FDC+∠EDB=60°,

∴∠EDG=∠FDC,

∴△EDG≌△FDCASA,

∴DE=DF,

結(jié)論仍然成立.

3)如下圖,過點DDN⊥ACN,DM⊥ABM,

∴∠DME=∠DNF=90°,

由(1)可知∠B=∠C=60°,

∴∠NDC=∠BDM=30°,DM=DN,

∴∠MDN=120°,∠NDF=∠MDE,

∴△DME≌△DNFASA,

∴DE=DF,

仍然成立.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】機動車行駛到斑馬線要禮讓行人等交通法規(guī)實施后,某校數(shù)學(xué)課外實踐小組就對這些交通法規(guī)的了解情況在全校隨機調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為四種:A.非常了解,B.比較了解,C.基本了解,D.不太了解,實踐小組把此次調(diào)查結(jié)果整理并繪制成下面不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查  名學(xué)生;扇形統(tǒng)計圖中C所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是  ;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校共有800名學(xué)生,根據(jù)以上信息,請你估計全校學(xué)生中對這些交通法規(guī)非常了解的有多少名?

(4)通過此次調(diào)查,數(shù)學(xué)課外實踐小組的學(xué)生對交通法規(guī)有了更多的認識,學(xué)校準備從組內(nèi)的甲、乙、丙、丁四位學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生參加市區(qū)交通法規(guī)競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法求甲和乙兩名學(xué)生同時被選中的概率.

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【題目】如圖,拋物線y軸交于A點,過點A的直線與拋物線交于另一點B,過點BBCx軸,垂足為點C(3,0).

1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;

2)動點P在線段OC上從原點出發(fā)以每秒一個單位的速度向C移動,過點PPNx軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N. 設(shè)點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求st的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;

3)設(shè)在(2)的條件下(不考慮點P與點O,點C重合的情況),連接CM,BN,當(dāng)t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由

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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3的圖象交x軸于點AB(點A在點B的左側(cè)).若把點B向上平移mm0)個單位長度得點B1,若點B1向左平移nn0)個單位長度,將與該二次函數(shù)圖象上的點B2重合;若點B1向左平移(n+2)個單位長度,將與該二次函數(shù)圖象上的點B3重合.則n的值為( 。

A.1B.2C.3D.4

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1)求經(jīng)過B、C、D三點的拋物線解析式;

2)點P在(1)中的拋物線上,當(dāng)MAC中點時,若PAM≌△PDM,求點P的坐標;

3)當(dāng)點MCB上運動時,如圖(2)過點MMEAD,MFx軸,垂足分別為E、F,設(shè)矩形AEMFABC重疊部分面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;

4)如圖(3)點P在(1)中的拋物線上,QCA延長線上的一點,且PQ兩點均在第三象限內(nèi),Q、A是位于直線BP同側(cè)的不同兩點,若點Px軸的距離為d,QPB的面積為2d,求點P的坐標.

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【題目】如圖,在ABC中,ADBCD,BEACE,MAB邊的中點,連結(jié)ME、MD、ED,設(shè)AB=10,∠DBE=30°,則EDM的面積為____________

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A.1B.2C.3D.4

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【題目】河南省政府為促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,加快農(nóng)村建設(shè),計劃扶持興建一批新型鋼管裝配式大棚,如圖1所示線段AB、BD分別為大棚的墻高和跨度,AC表示保溫板的長,已知墻高AB3米,墻面與保溫板所成的角∠BAC150°,在點D處測得A點、C點的仰角分別為9°,156°,如圖2所示求保溫板AC的長是多少米?(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈016sin15.6°≈0.27,cos15.6°≈0.96,tan15.6°≈0.28,1.73

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