已知a>2,求證

答案:
解析:

  分析:這是一道證明數(shù)量不等關(guān)系的問題,直接不易證明,若根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系聯(lián)想它對(duì)應(yīng)的幾何圖形,利用圖形的直觀性,問題就變得簡單化.

  

  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,已知∠3=∠1+∠2,求證:∠A+∠B+∠C+∠D=180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p3+q3=2,求證:p+q≤2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,已知∠1+∠2=180°,求證:∠3=∠4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,
求證:(1)∠BDC>∠A;(2)∠BDC=∠A+∠B+∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道,小學(xué)對(duì)菱形的認(rèn)識(shí)是:四條邊都相等的四邊形.到了初中,對(duì)菱形的定義是:有一組鄰邊相等的平行四邊形,請(qǐng)你利用初中的定義來說明小學(xué)認(rèn)識(shí)的合理性.先補(bǔ)全題目,再完成證明:
如圖,在?ABCD中,已知
AB=AD
AB=AD
,
求證:
四邊形ABCD是菱形
四邊形ABCD是菱形

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