【題目】如圖,AC、BC是兩個半圓的直徑,∠ACP=30°,若AB=20cm,則PQ的值為( )

A.10cm
B.10 cm
C.12cm
D.16cm

【答案】B
【解析】連接BQ,AP,如圖,

∵AC,BC為直徑,∴∠APC=90°,∠BQC=90°,∵∠ACP=30°,∴PC= AC,CQ= BC,

∴PQ=PC﹣CQ= (AC﹣BC)= AB= ×20=10 (cm).

所以答案是:B.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解含30度角的直角三角形的相關(guān)知識,掌握在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半,以及對圓周角定理的理解,了解頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角;頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點(diǎn)的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△DEF分別是⊙O的外切正三角形和內(nèi)接正三角形,則它們的面積比為(
A.4
B.2
C.
D.

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【題目】如圖,已知:MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A6B6A7的邊長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)的圖象,一定經(jīng)過原點(diǎn)的是( )
A.
B.y=5x2﹣3x
C.y=x2﹣1
D.y=﹣3x+7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是由同一型號的黑白兩種顏色的等邊三角形瓷磚按一定規(guī)律鋪設(shè)的圖形.仔細(xì)觀察圖形可知:

1個圖形中有1塊黑色的瓷磚,可表示為;

2個圖形中有3塊黑色的瓷磚,可表示為;

3個圖形中有6塊黑色的瓷磚,可表示為;

則第個圖形中有__________塊黑色的瓷磚(為正整數(shù)).

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【題目】如圖,已知線段ABCD的公共部分BD=AB= CD,線段AB、CD的中點(diǎn)EF之間距離是10cm,AB,CD的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)、表示的數(shù)分別為4、0、,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動.

1)當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到點(diǎn)的距離相等時,點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是 .

2)另一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,若點(diǎn)、同時出發(fā),問點(diǎn)運(yùn)動多長時間追上點(diǎn)?

3)若點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長均為1個單位的正方形網(wǎng)格圖中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,按要求解答下列問題:

(1)寫出△ABC三個頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)畫出△ABC向右平移6個單位后得到的圖形△A1B1C1;

(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知動點(diǎn)以每秒的速度沿如圖甲所示的邊框按從的路徑移動,其中,相應(yīng)的的面積關(guān)于時間的函數(shù)圖象如圖乙所示,若,試回答下列問題:

1)如圖甲_______;________

2)如圖乙,圖中的________,_______

3)在上述運(yùn)動過程中,面積的最大值是________

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