【題目】王老師、張老師、李老師(女),姚老師四位數(shù)學(xué)老師報(bào)名參加了臨城片青年教師優(yōu)秀課選拔賽,將通過抽簽決定上課節(jié)次,抽簽時(shí)女士優(yōu)先
(1)先抽取的李老師不希望上第一節(jié)課,卻偏偏抽到上第一節(jié)課的概率是
(2)在李老師已經(jīng)抽到上第一節(jié)課的條件下,求抽簽結(jié)果中,王老師比姚老師先上課的概率.

【答案】
(1)
(2)畫樹狀圖為:

共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中王老師比姚老師先上課的結(jié)果數(shù)為3,

所以王老師比姚老師先上課的概率= =


【解析】解:(1)李老師抽到上第一節(jié)課的概率= ; 所以答案是 ;
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解列表法與樹狀圖法(當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖法求概率).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某火車站現(xiàn)有甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,安排一列火車將貨物運(yùn)往某城市。火車可掛A、B兩種不同規(guī)格的車廂50節(jié),已知用一節(jié)A型車廂費(fèi)用0.5 萬元,用一節(jié)B型車廂的費(fèi)用0.8萬元.

(1)已知甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型車廂,甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可以裝滿一節(jié)B型車廂,請?jiān)O(shè)計(jì)A、B兩種車廂的節(jié)數(shù),有幾種運(yùn)輸方案?請一一寫出.

(2)哪個(gè)方案運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC 中,邊 AC,BC 的垂直平分線的交點(diǎn) O 落在邊 AB 上,則△ABC 的形狀是( )

A. 鈍角三角形 B. 直角三角形 C. 銳角三角形 D. 任意三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上,△ABC的頂點(diǎn)A和C分別在x軸、y軸的正半軸上,且AB∥y軸,點(diǎn)B(1,3),將△ABC以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DBE,恰好有一反比例函數(shù)y= 圖象恰好過點(diǎn)D,則k的值為(
A.6
B.﹣6
C.9
D.﹣9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定ABC≌△ADC的是( 。

A. CB=CD B. BAC=DAC C. BCA=DCA D. B=D=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某電腦公司有A型、B型、C型三種型號的電腦,其價(jià)格分別為A型每臺6 000元,B型每臺4 000元,C型每臺2 500元,我市東坡中學(xué)計(jì)劃將100 500元錢全部用于該電腦公司購進(jìn)其中兩種不同型號的電腦共36臺,請你設(shè)計(jì)出幾種不同的購買方案供該校選擇,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上一點(diǎn),且AB=22.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(t>0)秒.

(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)____,點(diǎn)P表示的數(shù)____(用含t的代數(shù)式表示);

(2)若動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?(列一元一次方程解應(yīng)用題)

(3)若動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),問 秒時(shí)P、Q之間的距離恰好等于2(直接寫出答案)

(4)思考在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,若MAP的中點(diǎn),NPB的中點(diǎn).線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了推進(jìn)球類運(yùn)動的普及,成立了多個(gè)球類運(yùn)動社團(tuán),為此,學(xué)生會采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運(yùn)動),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”所對應(yīng)的扇形的圓心角為度;
(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該學(xué)校共有學(xué)生1600人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計(jì)選擇排球運(yùn)動的同學(xué)約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),AE⊥BD,垂足為F,則tan∠BDE的值是(
A.
B.
C.
D.

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