下列等式不成立的是（　�。�

　 A． （﹣3）3=﹣33 B． ﹣24=（﹣2）4 C． |﹣3|=|3| D． （﹣3）100=3100


B

考點(diǎn)： 有理數(shù)的乘方；絕對(duì)值． 

分析： 根據(jù)有理數(shù)的乘方分別求出即可得出答案．

解答： 解：A：（﹣3）3=﹣33，故此選項(xiàng)正確；

B：﹣24=﹣（﹣2）4，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C：|﹣3|=|3|=3，故此選項(xiàng)正確；

D：（﹣3）100=3100，故此選項(xiàng)正確；

故符合要求的為B，

故選：B．

點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算，熟練掌握有理數(shù)乘方其性質(zhì)是解題關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣+1       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的口袋中，裝有n個(gè)除顏色不同其余都相同的球，如果口袋中裝有4個(gè)紅球且摸到紅球的概率為，那么n等于（　�。�

　 A． 10個(gè) B． 12個(gè) C． 16個(gè) D． 20個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AB是⊙O的直徑，直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C，AC平分∠DAB．

（1）求證：AD⊥DC；

（2）若AD=2，AC=，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=k2x+m的圖象交于A（﹣1，a）、B（，﹣3）兩點(diǎn)，連結(jié)AO．

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）設(shè)點(diǎn)C在y軸上，且與點(diǎn)A、O構(gòu)成等腰三角形，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（　�。�

　 A． 3a﹣2a=1 B． ﹣m﹣m=m2

　 C． 2x2+2x2=4x4 D． 7x2y3﹣7y3x2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果多項(xiàng)式4y2﹣2y+5的值為7，那么多項(xiàng)式2y2﹣y+1的值等于　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


書(shū)店賣(mài)課本和筆記本，課本每本定價(jià)20元，筆記本每本定價(jià)2元．書(shū)店開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①買(mǎi)一本課本送一本筆記本；②課本和筆記本都按定價(jià)的95%付款．現(xiàn)某班要到該書(shū)店購(gòu)買(mǎi)課本50本，筆記本x本（x＞50）．（用含x的代數(shù)式表示）

（1）若該客戶按方案①購(gòu)買(mǎi)，需付款多少元？

（2）若該客戶按方案②購(gòu)買(mǎi)，需付款多少元？

（3）若x=300，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買(mǎi)較為合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)代數(shù)式，然后從-2、-1、0、1、2五個(gè)數(shù)中選取一個(gè)你喜歡的數(shù)作為的值，求代數(shù)式的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案