二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x | … | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 4 | ﹣4 | 6 | … |
(1)ac<0;(2)當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值得增大而增大;(3)﹣1是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根;(4)當(dāng)﹣1<x<2時(shí),ax2+bx+c<0,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
D【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).
【分析】利用表格中數(shù)據(jù)得出拋物線的解析式,根據(jù)對(duì)稱軸以及與坐標(biāo)軸交點(diǎn),進(jìn)而分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出答案.
【解答】解:將(0,4)(1,﹣4)(2,6)代入y=ax2+bx+c,得:
,
解得:
則函數(shù)的解析式為:y=9x2﹣17x+4,
(1)ac=4×9=36>0,故(1)錯(cuò)誤;
(2)當(dāng)x>﹣=時(shí),y的值隨x值得增大而增大,故(2)錯(cuò)誤;
(3)﹣1不是方程9x2﹣17x+4=0的一個(gè)根,故(3)錯(cuò)誤;
(4)當(dāng)﹣1<x<2時(shí),ax2+bx+c<0,故(4)正確;
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),解答該題時(shí),充分利用了二次函數(shù)圖象,求出二次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,BC與AD相交于點(diǎn)M,N是射線CD上的一點(diǎn).若∠B=65°,∠MDN=135°,則∠AMB=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將拋物線y=﹣2x2+1向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后所得到的拋物線為( 。
A.y=﹣2(x+1)2﹣2 B.y=﹣2(x+1)2﹣4 C.y=﹣2(x﹣1)2﹣2 D.y=﹣2(x﹣1)2﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn)A(0,6),點(diǎn)B(8,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始在線段AO上以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)O移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始在線段BA上以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P、Q移動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求直線AB的解析式;
(2)當(dāng)t=2秒時(shí),求四邊形OPQB的面積;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是( )
A.頻率就是概率
B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān)
C.概率是隨機(jī)的,與頻率無關(guān)
D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會(huì)越來越接近概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)y=的圖象在第二、第四象限內(nèi),函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)A(2,y1)、B(5,y2),則y1與y2的大小關(guān)系是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校李老師布置了兩道解方程的作業(yè)題:
選用合適的方法解方程:
(1)x(x+1)=2x;(2)(x+1)(x﹣3)=7
以下是王萌同學(xué)的作業(yè):
解:(1)移項(xiàng),得x(x+1)﹣2x=0 分解因式得,x(x+1﹣2)=0 所以,x=0,或x﹣1=0 所以,x1=0,x2=1 | (2)變形得,(x+1)(x﹣3)=1×7 所以,x+1=7,x﹣3=1 解得,x1=6,x2=4 |
請(qǐng)你幫王萌檢查他的作業(yè)是否正確,把不正確的改正過來.
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