下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．等邊三角形     B．平行四邊形     C．矩形 D．圓


A【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形；軸對(duì)稱圖形．

【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念以及等邊三角形、平行四邊形、矩形、圓的性質(zhì)解答．

【解答】解：A、只是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形，符合題意；

B、只是中心對(duì)稱圖形，不合題意；

C、D既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，不合題意．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】掌握好中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念：

軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，兩邊圖象折疊后可重合，中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后重合．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a、b、c為常數(shù)，且a≠0）中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表：

x

…

0

1

2

…

y

…

4

﹣4

6

…

（1）ac＜0；（2）當(dāng)x＞1時(shí)，y的值隨x值得增大而增大；（3）﹣1是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根；（4）當(dāng)﹣1＜x＜2時(shí)，ax2+bx+c＜0，其中正確的個(gè)數(shù)為(     )

A．4個(gè)  B．3個(gè)   C．2個(gè)  D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，拋物線y=a（x﹣1）2+4與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，M為拋物線的頂點(diǎn)，直線MD⊥x軸于點(diǎn)D，E是線段DM上一點(diǎn)，DE=1，且∠DBE=∠BMD．

（1）求拋物線的解析式；

（2）P是拋物線上一點(diǎn)，且△PBE是以BE為一條直角邊的直角三角形，請(qǐng)求出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）如圖2，N為線段MD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以N為等腰三角形頂角頂點(diǎn)，NA為腰構(gòu)造等腰△NAG，且G點(diǎn)落在直線CM上，若在直線CM上滿足條件的G點(diǎn)有且只有一個(gè)時(shí)，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)扇形的弧長是20πcm，面積是240πcm2，則這個(gè)扇形的圓心角是　　　　　　度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，△ABC是⊙O內(nèi)接三角形，OM⊥AB于點(diǎn)M，ON⊥AC于點(diǎn)N，連接MN，

（1）求證：MN=BC；

（2）過點(diǎn)A作⊙O的直徑AD，連接BD，AG為過點(diǎn)A的圓切線，過點(diǎn)M作MG⊥AG，垂足為G，若cos∠BAD=，BD=20，求AG的長．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD、CE分別是∠ABC、∠BCD的角平分線，則圖中的等腰三角形有（　�。�

A．5個(gè)  B．4個(gè)   C．3個(gè)  D．2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中點(diǎn)．若AD=6，DE=5，則CD的長等于　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度不變時(shí)，氣球內(nèi)氣體的氣壓P（kPa）是氣體體積V（m3）的反比例函數(shù)，其圖象如圖所示．當(dāng)氣球內(nèi)氣體的氣壓大于150kPa時(shí)，氣球?qū)⒈ǎ疄榱税踩�，氣體體積V應(yīng)該是（　�。�

A．小于0.64m3    B．大于0.64m3     C．不小于0.64m3 D．不大于0.64m3

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


.用電腦程序控制小型賽車進(jìn)行50m比賽，“暢想號(hào)”和“和諧號(hào)”兩賽車進(jìn)入了決賽，比賽前的練習(xí)中，兩輛車從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，“暢想號(hào)”到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，“和諧號(hào)”離終點(diǎn)還差3m，已知“暢想號(hào)”的平均速度為2.5m/s

（1）求“和諧號(hào)”的平均速度;

（2）如果兩車重新開始比賽，“暢想號(hào)”從起點(diǎn)向后退3m ，兩車 同時(shí)出發(fā)，兩車能否同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)？若能，求出兩車到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間;若不能，請(qǐng)重新調(diào)整一輛車的平均速度，使兩車能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案