【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點AB,C表示得數(shù)為﹣20,6.點A與點B之間的距離表示為AB,點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點C之間的距離表示為AC

1)則AB   BC   ,AC   

2)點A,B,C開始在數(shù)軸上運動,若點C以每秒3個單位長度向左運動,同時,點A和點B分別以每秒1個單位長度和每秒2個單位長度的速度向右運動,請問:t為何值時,ACBC.請說明理由.

3)點A,B,C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.

請問:BCAB的值是否隨著運動時間t的變化而變化?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

【答案】12;6;8;(2t2秒時,ACBC;(3BCAB的值不變,該值為6

【解析】

1)根據(jù)點A、BC在數(shù)軸上的位置,寫出AB、BC、AC的長度;

2)分別表示出BC、AC的長度,當ACBC求解即可.

3)分別表示出ABBC的長度,然后分情況討論得出之間的關系.

解:(1AB0﹣(﹣2)=2BC606,AC6﹣(﹣2)=8

故答案為:2;6;8

2)當運動時間為t秒時,點A表示的數(shù)為t2,點B表示的數(shù)為2t,點C表示的數(shù)為83t,則AC|83t﹣(t2||104t|BC|83t2t||85t|,

依題意,得:|104t||85t|,

解得:t1=﹣2(舍去),t22

答:t2秒時,ACBC

3)當運動時間為t秒時,點A表示的數(shù)為﹣2t,點B表示的數(shù)為2t,點C表示的數(shù)為8+5t,則BC8+5t2t8+3t,AB2t﹣(﹣2t)=3t+2,

BCAB8+3t﹣(3t+2)=6,

BCAB的值不變,該值為6

練習冊系列答案
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1

2

3

4

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(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象回答,x在什么范圍內(nèi),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;

(3)求△ABC的面積.

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課外閱讀時間(單位:小時)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

0<t≤2

2

0.04

2<t≤4

3

0.06

4<t≤6

15

0.30

6<t≤8

a

0.50

t>8

5

b

請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的a=  ,b= ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)學校將每周課外閱讀時間在8小時以上的學生評為“閱讀之星”,請你估計該校2000名學生中評為“閱讀之星”的有多少人?

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【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學生中,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查(每名學生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學生共有   人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m= ,n=   ,表示區(qū)域C的圓心角為  度;

(3)全校學生中喜歡籃球的人數(shù)大約有 。

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(2)求線段BM的長.

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﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相應的集合里

分數(shù)集合:      ;

整數(shù)集合:      

非負整數(shù)集合:      ;

正有理數(shù)集合:      

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