把大小和形狀完全相同的6張卡片分成兩組，每組3張，分別標(biāo)上1、2、3，將這兩組卡片分別放入兩個(gè)盒子中攪勻，再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張．

（１）試求取出的兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù)的概率；

（２）若取出的兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù)，則甲勝；取出的兩張卡片數(shù)字之和為偶數(shù)，則乙勝；試分析這個(gè)游戲是否公平？請(qǐng)說(shuō)明理由


（1）P(和為奇數(shù))=

    （2）∵  P(和為奇數(shù)) = ，P(和為偶數(shù))

        ∴兩張卡片和為偶數(shù)的概率要大，乙勝的可能性要大，游戲不公平。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示，則正方體中的“A”所在面的對(duì)面所標(biāo)字是（   ）

A、      花    B、紅    C、刺    D、桐

刺

桐

花

正

紅

A

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖12，AB是⊙O的直徑，經(jīng)過(guò)圓上點(diǎn)D的直線CD恰使∠ADC=∠B.

(1)  求證：直線CD是⊙O的切線；

(2)  過(guò)點(diǎn)A作直線AB的垂線交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，且AB=5，BD=2，求線段AE的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若二次根式       在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x 的值可以是__________ 。                          .                   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


先化簡(jiǎn)，再求值：先將代數(shù)式                       

化簡(jiǎn)，從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)代入求值。

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下列運(yùn)算，正確的是（   ）

 A．  B．  C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次函數(shù)的圖象如（圖三）所示，則下列關(guān)系式不正確的是（   ）

   A、＜0 B、＞0  C、＞0       D、＞0       

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A、B、C三點(diǎn)

        的坐標(biāo)分別為A（－2，0），B（6，0），C（0，3）.

  (1)求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式；

  (2)過(guò)Ｃ點(diǎn)作CD平行于軸交拋物線于點(diǎn)D，寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo)，

     并求AD、BC的交點(diǎn)E的坐標(biāo)；

  (3)若拋物線的頂點(diǎn)為Ｐ，連結(jié)ＰC、ＰD，判斷四邊形CEDP的形狀，

     并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，兩個(gè)等邊△ABD，△CBD的邊長(zhǎng)均為1，將△ABD沿AC方向向右平移到△A’B’D’的位置，得到圖2，則陰影部分的周長(zhǎng)為　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案