【題目】小敏和小強(qiáng)到某廠參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),該廠用白板紙做包裝盒,每張白板紙可裁成3個(gè)盒身或5個(gè)盒蓋,且一個(gè)盒身和兩個(gè)盒蓋恰好能做成一個(gè)包裝盒.設(shè)裁成盒身的白板紙有x張,請回答下列問題:

(1)若有11張白板紙.

①請完成下表:

②問:最多可做多少個(gè)包裝盒.

(2)若倉庫中已有4個(gè)盒身,3個(gè)盒蓋和23張白板紙,現(xiàn)把白板紙分成兩部分,一部分裁成盒身,一部分裁成盒蓋.當(dāng)盒身與盒蓋全部配套用完時(shí),可做多少個(gè)包裝盒?

(3)若有n張白板紙(70≤n≤80),先把一張白板紙裁出2個(gè)盒身和1個(gè)盒蓋(余下一點(diǎn)邊角料不要),剩下白板紙分成兩部分,一部分裁成盒身,一部分裁成盒蓋.當(dāng)盒身與盒蓋全部配套用完時(shí),n的值可以是______

【答案】(1)①見解析;②最多可做15個(gè)包裝盒;(2)可做34個(gè)包裝盒;(372.

【解析】

(1) ①設(shè)x張白紙做盒身,則有(11-x)張做盒蓋,根據(jù)每張白板紙可裁成3個(gè)盒身或5個(gè)盒蓋,即可解答;

②根據(jù)一個(gè)盒身和兩個(gè)盒蓋恰好能做成一個(gè)包裝盒得方程;

2)設(shè)用y張白板紙裁成盒身,加上已有的4個(gè)盒身,3個(gè)盒蓋,根據(jù)一個(gè)盒身和兩個(gè)盒蓋恰好能做成一個(gè)包裝盒得方程;

3)設(shè)用z張白板紙裁成盒身,由題意,得方程2×(3z2)15(nz1),根據(jù)z、n為正整數(shù)求解.

(1)①填表如下:

②由題意,得2×3x5(11x),解得x5.

經(jīng)檢驗(yàn),x5是原方程的解,且符合題意.

3x15.

答:最多可做15個(gè)包裝盒.

(2)設(shè)用y張白板紙裁成盒身,由題意,得

2×(3y4)35(23y),解得y10.

經(jīng)檢驗(yàn),y10是原方程的解,且符合題意.

3y434.

答:可做34個(gè)包裝盒.

(3)設(shè)用z張白板紙裁成盒身,由題意,得

2×(3z2)15(nz1),

解得z.

z為正整數(shù),

5n811的倍數(shù).

又∵70≤n≤80n為正整數(shù),

n72.

練習(xí)冊系列答案
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B.25m
C.28m
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3)若點(diǎn)軸上方,軸右側(cè),距離每條坐標(biāo)軸都是2個(gè)單位長度,則點(diǎn)__________;

4)若點(diǎn)軸上,位于原點(diǎn)右側(cè),距離原點(diǎn)3個(gè)單位長度,則點(diǎn)_________

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A.40°
B.35°
C.30°
D.15°

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