如圖，邊長(zhǎng)為10的等邊三角形ABC中，E是對(duì)稱(chēng)軸AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接EC，將線段EC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到FC，連接DF．則在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，DF的最小值是　　　　　　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了滿(mǎn)足學(xué)生借閱圖書(shū)的需求，計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，為此，該校圖書(shū)管理員對(duì)一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書(shū)館借出各類(lèi)圖書(shū)的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖

（2）該校學(xué)生最喜歡借閱哪類(lèi)圖書(shū)？并求出此類(lèi)圖書(shū)所在扇形的圓心角的度數(shù)？

（3）該校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)新書(shū)共600本，若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來(lái)相應(yīng)地確定漫畫(huà)、科普、文學(xué)、其他這四類(lèi)圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)量，問(wèn)應(yīng)購(gòu)買(mǎi)這四類(lèi)圖書(shū)各多少本？

一周內(nèi)該校學(xué)生從圖書(shū)館借出

各類(lèi)圖書(shū)數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表
 

借出圖書(shū)的數(shù)量/本
 

科普   漫畫(huà)  文學(xué)  其他  圖書(shū)種類(lèi)
 
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若要使圖中平面展開(kāi)圖按虛線折疊成正方體后，相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)之和為8，x=__________，y=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在⊙O中，直徑CD垂直于弦AB，若∠C=25°，則∠BOD的度數(shù)是（　�。�

A．25°   B．30°    C．40°   D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程x（x+3）=0的解是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3．

（1）用配方法將此二次函數(shù)化為頂點(diǎn)式；

（2）求出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸方程；

（3）求出二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)；

（4）在所給的坐標(biāo)系上，畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象；

（5）觀察圖象填空，使y＜0的x的取值范圍是　　　　　　．

觀察圖象填空，使y隨x的增大而減小的x的取值范圍是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的有（　�。�

①所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示；

②符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)；

③有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)；

④兩數(shù)相減，差一定小于被減數(shù)；

⑤兩數(shù)相加，和一定大于任何一個(gè)加數(shù)．

A．1個(gè)  B．2個(gè)   C．3個(gè)  D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


4x﹣3=﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將半徑為2 的圓形紙片折疊后，圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O，則折痕AB的長(zhǎng)為（  ）．  

  A．2        B．         C．        D．

 


 

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