下列語句中正確的有( )句
①關于一條直線對稱的兩個圖形一定能重合;
②兩個能重合的圖形一定關于某條直線對稱;
③一個軸對稱圖形不一定只有一條對稱軸;
④兩個軸對稱圖形的對應點一定在對稱軸的兩側.
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點B與點A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長為17cm,則BC的長為( )
A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD:AD:CD=2:3:4,
(1)試說明△ABC是等腰三角形;
(2)已知S△ABC=40cm2,如圖2,動點M從點B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點A 運動,同時動點N從點A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止.設點M運動的時間為t(秒),
①若△DMN的邊與BC平行,求t的值;
②若點E是邊AC的中點,問在點M運動的過程中,△MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,點P是∠AOB內任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,PN+PM+MN的最小值是5cm,則∠AOB的度數是__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.
(1)折疊后,DC的對應線段是__________,CF的對應線段是__________;
(2)若AB=8,DE=10,求CF的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在第1個△ABA1中,∠B=52°,AB=A1B,在A1B上取一點C,延長AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一點D,延長A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此作法進行下去,第2014個三角形的底角的度數為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,一塊長方體磚寬AN=5cm,長ND=10cm,CD上的點B距地面的高BD=8cm,地面上A處的一只螞蟻到B處吃食,需要爬行的最短路徑是__________cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠B=36°,∠C=72°,AD平分∠BAC交BC于點D.下列結論中錯誤的是( )
A.圖中共有三個等腰三角形 B.點D在AB的垂直平分線上
C.AC+CD=AB D.BD=2CD
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科目:初中數學 來源: 題型:
點P(﹣2,﹣3)向左平移1個單位,再向上平移3個單位,則所得到的點的坐標為( )
A.(﹣3,0) B.(﹣1,6) C.(﹣3,﹣6) D.(﹣1,0)
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