【題目】如圖,南海某海域有兩艘外國漁船A、B在小島C的正南方向同一處捕魚.一段時間后,漁船B沿北偏東30°的方向航行至小島C的正東方向20海里處.

1)求漁船B航行的距離;

2)此時,在D處巡邏的中國漁政船同時發(fā)現(xiàn)了這兩艘漁船,其中B漁船在點D的南偏西60°方向,A漁船在點D的西南方向,我漁政船要求這兩艘漁船迅速離開中國海域.請分別求出中國漁政船此時到這兩艘外國漁船的距離.(注:結(jié)果保留根號)

【答案】(1)漁船B航行的距離是40海里;(2)中國漁政船此時到外國漁船B的距離是40海里,到外國漁船A的距離是海里.

【解析】

1)由題意得到,,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

2)過BE,過DH,延長G,得到四邊形和四邊形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,,設(shè),求得,解直角三角形即可得到結(jié)論.

解:(1)由題意得,,

海里,

答:漁船B航行的距離是40海里;

2)過BE,過DH,延長G

則四邊形和四邊形是矩形,

,

設(shè),

由題意得,,

,

,

解得:,

,,

,

,

答:中國漁政船此時到外國漁船B的距離是40海里,到外國漁船A的距離是海里.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某地是國家AAAA級旅游景區(qū),以“奇山奇水奇石景,古賨古洞古部落”享譽巴渠,被譽為 “小九寨”.端坐在觀音崖旁的一塊奇石似一只“嘯天犬”,昂首向天,望穿古今.一個周末,某數(shù)學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)想測出“嘯天犬”上嘴尖與頭頂?shù)木嚯x.他們把蹲著的“嘯天犬”抽象成四邊形ABCD,想法測出了尾部C看頭頂B的仰角為,從前腳落地點D看上嘴尖A的仰角剛好,.景區(qū)管理員告訴同學(xué)們,上嘴尖到地面的距離是.于是,他們很快就算出了AB的長.你也算算?(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):.

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【題目】安全使用電瓶車可以大幅度減少因交通事故引發(fā)的人身傷害,為此交警部門在全市范圍開展了安全使用電瓶車專項宣傳活動.在活動前和活動后分別隨機抽取了部分使用電瓶車的市民,就騎電瓶車戴安全帽情況進行問卷調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計圖表.

活動前騎電瓶車戴安全帽情況統(tǒng)計表

類別

人數(shù)

68

245

510

177

合計

1000

1)宣傳活動前,在抽取的市民中哪一類別的人數(shù)最多?占抽取人數(shù)的百分之幾?

2)該市約有30萬人使用電瓶車,請估計活動前全市騎電瓶車都不戴安全帽的總?cè)藬?shù);

3)小明認(rèn)為,宣傳活動后騎電瓶車都不戴安全帽的人數(shù)為178,比活動前增加了1人,因此交警部門開展的宣傳活動沒有效果.小明分析數(shù)據(jù)的方法是否合理?請結(jié)合統(tǒng)計圖表,對小明分析數(shù)據(jù)的方法及交警部門宣傳活動的效果談?wù)勀愕目捶ǎ?/span>

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【題目】我市某校為了讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,開展了以下課外活動:

代號

活動類型

A

經(jīng)典誦讀與寫作

B

數(shù)學(xué)興趣與培優(yōu)

C

英語閱讀與寫作

D

藝體類

E

其他

為了解學(xué)生的選擇情況,現(xiàn)從該校隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項),并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題(要求寫出簡要的解答過程).

1)此次共調(diào)查了 名學(xué)生.

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3數(shù)學(xué)興趣與培優(yōu)所在扇形的圓心角的度數(shù)為

4)若該校共有2000名學(xué)生,請估計該校喜歡AB、C三類活動的學(xué)生共有多少人?

5)學(xué)校將從喜歡A類活動的學(xué)生中選取4位同學(xué)(其中女生2名,男生2名)參加校園金話筒朗誦初賽,并最終確定兩名同學(xué)參加決賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出剛好一男一女參加決賽的概率.

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【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,tanA=AC=6,以BC為斜邊向右側(cè)作等腰直角EBC,PBE延長線上一點,連接PC,以PC為直角邊向下方作等腰直角PCD,CD交線段BE于點F,連接BD

1)求證:PCCD=CEBC;

2)若PE=n0n≤4),求BDP的面積;(用含n的代數(shù)式表示)

3)當(dāng)BDF為等腰三角形時,請直接寫出線段PE的長度.

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【題目】如圖表示的是某班部分同學(xué)衣服上口袋的數(shù)目.

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1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式.

2)若將點C沿y軸向下平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求△ABF的面積.

3)根據(jù)圖象,直接寫出不等式﹣x+b的解集.

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