【題目】如圖1,拋物線與兩條坐標(biāo)軸分別交于,三點(diǎn).其中,且

1)求該拋物線的解析式;

2)點(diǎn)軸上一點(diǎn),拋物線上是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn),,為頂點(diǎn),以為邊的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)如圖2,點(diǎn),分別是線段,上的動(dòng)點(diǎn),連接,,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1;(2)存在,,,;(3

【解析】

1)根據(jù),且,得到點(diǎn)A的坐標(biāo),代入AC的坐標(biāo)即可求解;

2)該平行四邊形以點(diǎn),,,為頂點(diǎn),以為邊,且Qx軸上,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,求解即可;

3)由得到平分,故過點(diǎn)分別作,,可得,并可用含m的代數(shù)式表示線段長度,通過證明得到,對(duì)應(yīng)線段成比例可求得m的值,再證明,并表示各自的正切值,即可求解.

1)∵,,

代入可得:,

解得:,

2)存在,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,依題意有

當(dāng)時(shí),解得,(舍去)

當(dāng)時(shí),解得,,

,,

3)拋物線,

當(dāng)時(shí),,解得:,,,

,,平分,

過點(diǎn)分別作,,

,∴,

是等腰直角三角形,

設(shè),則,,

,

,,

,

,即,

解得:,,

設(shè)直線的解析式為,易得,

,過點(diǎn)軸于

,,,

,

,

解得:,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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組:組:組:組:組:

參加調(diào)查測(cè)試的學(xué)生共有________人;請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

本次調(diào)查測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在________組內(nèi).

本次調(diào)查測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>分以上(含分)為優(yōu)秀,該中學(xué)共有人,請(qǐng)估計(jì)全校測(cè)試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生有多少人?

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1)求拋物線的解析式;

2)若P為線段AB上一點(diǎn),,求AP的長;

3)在(2)的條件下,設(shè)My軸上一點(diǎn),試問:拋物線上是否存在點(diǎn)N,使得以A,P,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】我國魏晉時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)》中提出了“割圓術(shù)——割之彌細(xì),所失彌少,隔之又割,以至不可割,則與圓周合體,而無所失也.”也就是利用圓的內(nèi)接多邊形逐步逼近圓的方法來近似計(jì)算圓的面積和周長.如圖1,若用圓的內(nèi)接正六邊形的面積來近似估計(jì)半徑為1的⊙O的面積,再用如圖2的圓的內(nèi)接正十二邊形的面積來近似估計(jì)半徑為1的⊙O的面積,則____(結(jié)果保留根號(hào))

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1)報(bào)名參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生共有 人,將條形圖補(bǔ)充完整;

2)扇形圖中m= ,n= ;

3)根據(jù)報(bào)名情況,學(xué)校決定從報(bào)名經(jīng)典誦讀小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到地方戲曲小組,甲、乙恰好都被安排到地方戲曲小組的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說明.

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30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:

等級(jí)

人數(shù)

3

8

4

分析數(shù)據(jù):補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

80

得出結(jié)論:

1)請(qǐng)寫出表中_________;___________________;

2)如果該,F(xiàn)有學(xué)生7500人,估計(jì)等級(jí)為的學(xué)生有_________名;

3)假設(shè)平均閱讀一本課外書的時(shí)間為,請(qǐng)你選擇一種統(tǒng)計(jì)量估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì)算)平均閱讀多少本課外書?

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1)求A、B兩種水果的單價(jià).

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