【題目】如圖,AB10cm,C是線(xiàn)段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),沿ABA2cm/s的速度往返運(yùn)動(dòng)一次,D是線(xiàn)段BC的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤10).

1)當(dāng)t2時(shí),求線(xiàn)段CD的長(zhǎng).

2)當(dāng)t6時(shí),求線(xiàn)段AC的長(zhǎng).

3)求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)段AC的長(zhǎng).(用含t的代數(shù)式表示)

4)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)AC的中點(diǎn)為E,線(xiàn)段DE的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?若不變,直接寫(xiě)出DE的長(zhǎng);若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1CD3cm;(2AC8cm,(3)當(dāng)0t5時(shí),AC2tcm,當(dāng)5t10時(shí),AC=(202tcm;(4)線(xiàn)段DE的長(zhǎng)不發(fā)生變化,DE5cm.

【解析】

1)根據(jù)AC=2t即可得出結(jié)論;
2)當(dāng)t6時(shí),去點(diǎn)C到達(dá)B后返回,根據(jù)AC=10-2t即可得出結(jié)論;

3)分類(lèi)討論:當(dāng)AB0t5時(shí),當(dāng)BA5t10時(shí);
3)直接根據(jù)中點(diǎn)公式即可得出結(jié)論.

1)∵t2

AC4cm,

AB10cm

CB6cm

D是線(xiàn)段BC的中點(diǎn),

CD3cm;

2)∵t6,

AC1028cm,

AB10cm;

3)當(dāng)0t5時(shí),AC2tcm,

當(dāng)5t10時(shí),AC;

4DEEC+CDAC+CBAC+CB)=AB5cm,

∴線(xiàn)段DE的長(zhǎng)不發(fā)生變化.

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【題目】某市2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比2016年增長(zhǎng)了12%,由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響,預(yù)計(jì)2018比2017年增長(zhǎng)7%,若這兩年GDP年平均增長(zhǎng)率為%,則%滿(mǎn)足的關(guān)系是( )

A. B.

C. D.

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【題目】一定數(shù)量的石子可以擺成如圖所示的三角形和四邊形,古希臘科學(xué)家把1,3,6,10,15,21,…,稱(chēng)為“三角形數(shù)”;把1,4,9,16,25,…,稱(chēng)為“正方形數(shù)”.

將三角形、正方形、五邊形都整齊的由左到右填在所示表格里:

三角形數(shù)

1

3

6

10

15

21

a

正方形數(shù)

1

4

9

16

25

b

49

五邊形數(shù)

1

5

12

22

C

51

70

(1)按照規(guī)律,表格中a=___,b=___,c=___

(2)觀察表中規(guī)律,第n個(gè)“正方形數(shù)”是________;若第n個(gè)“三角形數(shù)”是x,則用含x、n的代數(shù)式表示第n個(gè)“五邊形數(shù)”是___________

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【題目】如圖,C、D是直線(xiàn)AB上兩點(diǎn),DE平分∠CDF,∠ACE60°,∠CDF60°,求∠CED的度數(shù).請(qǐng)完善解答過(guò)程,并在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的理論依據(jù).

解:∵∠ACE60°,∠CDF60°,(已知)

∴∠ACE=∠CDF.(等量代換)

      ,(   

∴∠CED=∠   ,(   

DE平分∠CDF,(已知)

∴∠EDFCDF×60°30°.(   

∴∠CED30°.(等量代換)

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【題目】為了推動(dòng)我縣三進(jìn)校園活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的值為

(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 ;

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購(gòu)買(mǎi)號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋 .

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A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm

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(1)如圖2,當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至時(shí),求的度數(shù):

(2)繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),回到起始位置停止,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t,當(dāng)t為何值時(shí),(始終不共線(xiàn));

(3)繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的同時(shí),也繞點(diǎn)以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)回到起始位置時(shí)全都停止旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí),的邊所在直線(xiàn)恰好平分?試直接寫(xiě)出t.

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