【題目】己知二次函數(shù)y=ax2+bx+cyx的部分對應(yīng)值如下表;

x

-1

0

1

3

y

-3

1

3

1

下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②其圖象的對稱軸為x=1;③當xl時,函數(shù)值yx 的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一個根大于4.其中正確的結(jié)論有(

A. 4個B. 1個C. 3個D. 2個

【答案】D

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的圖象具有對稱性和表格中的數(shù)據(jù),可以得到對稱軸為x==,再由圖象中的數(shù)據(jù)可以得到當x=取得最大值,從而可以得到函數(shù)的開口向下以及得到函數(shù)當x<時,y隨x的增大而增大,當x>時,y隨x的增大而減小,然后根據(jù)x=0時,y=1,x=-1時,y=-3,可以得到方程ax2+bx+c=0的兩個根所在的大體位置,從而可以解答本題.

解:由表格可知,
二次函數(shù)y=ax2+bx+c有最大值,當x==時,取得最大值,
∴拋物線的開口向下,故①正確,其圖象的對稱軸是直線x=,故②錯誤,
當x<時,y隨x的增大而增大,故③正確,
方程ax2+bx+c=0的一個根大于-1,小于0,則方程的另一個根大于2×

=3,小于3+1=4,故④錯誤,
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,八年級班的體育老師對全班名學(xué)生進行了一次體育模擬測試(得分均為整數(shù)),成績滿分為分,班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如下:

八年級班全體女生體育測試成績分布扇形統(tǒng)計圖

八年級全體男生體育測試成績條形統(tǒng)計圖

八年級班體育模擬測試成績分析表

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)這個班共有男生 人,共有女生 人;

2)補全八年級班體育模擬測試成績分析表;

3)你認為在這次體育測試中,班的男生隊,女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些?并寫出你的看法的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)嘗試運用課堂上學(xué)到的方法,自主研究函數(shù)的圖像與性質(zhì).下面是小張同學(xué)在研究過程中遇到的幾個問題,現(xiàn)由你來完成:

(1)函數(shù)y=的定義域是 ;

(2)下表列出了的幾組對應(yīng)值:

1

4

1

表中的值是

(3)如圖,在平面直角坐標系中,描出以表中各組對應(yīng)值為坐標的點,試由描出的點畫出該函數(shù)的圖像;

(4)結(jié)合函數(shù)的圖像,寫出這個函數(shù)的性質(zhì): .(只需寫一個)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某養(yǎng)雞場有2500只雞準備對外出售.從中隨機抽取了一部分雞,根據(jù)它們的質(zhì)量(單位:),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

(Ⅰ)圖①中的值為 ;

(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ) 根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計這2500只雞中,質(zhì)量為的約有多少只?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB分別與O相切于點A、B,若P=50°,則C的值是( )

A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)長方形地面,觀察下列圖形,探究并解答問題:

(1)在第4個圖中,共有白色瓷磚______塊;在第個圖中,共有白色瓷磚_____塊;

(2)試用含的代數(shù)式表示在第個圖中共有瓷磚的塊數(shù);

(3)如果每塊黑瓷磚35元,每塊白瓷磚50元,當時,求鋪設(shè)長方形地面共需花多少錢購買瓷磚?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市居民使用自來水按如下標準收費(水費按月繳納):

戶月用水量

單價

不超過的部分

/

超過但不超過的部分

/

超過的部分

/

1)當時,某用戶一個月用了水,求該用戶這個月應(yīng)繳納的水費;

2)設(shè)某戶月用水量為立方米,當時,求該用戶應(yīng)繳納的水費(用含、的整式表示);

3)當時,甲、乙兩用戶一個月共用水.已知甲用戶用水量超過了,設(shè)甲用戶這個月用水如,試求甲、乙兩用戶一個月共繳納的水費.(用含的整式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長度分別如下的四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( 。

A. 1.5,2,2.5B. 4,56C. 1,,3D. 2,3,4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點O和點B處各折一下,得到一條折線數(shù)軸.圖中點A表示﹣10,點B表示10,點C表示18,我們稱點A和點C在數(shù)軸上相距28個長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著折線數(shù)軸的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點Q從點C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負方向運動,從點B運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀,之后也立刻恢?fù)原速.設(shè)運動的時間為t秒.問:

1)動點P從點A運動至C點需要多少時間?

2P、Q兩點相遇時,求出相遇點M所對應(yīng)的數(shù)是多少;

3)求當t為何值時,P、O兩點在數(shù)軸上相距的長度與Q、B兩點在數(shù)軸上相距的長度相等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案