如圖，圖1中共有3個(gè)三角形，圖2中共有6個(gè)三角形，圖3中共有10個(gè)三角形，…，以此類推，則圖6中共有 __________ 個(gè)三角形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的口袋中裝有3個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3，隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，求兩次摸出小球的標(biāo)號(hào)之積是3的倍數(shù)的概率（采用樹形圖或列表法）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是（�。�

A．1，2，3　B.2，2，4　C.3，4，5　D.3，4，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為３和５，則它的周長(zhǎng)是_______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC是某村一遍若干畝土地的示意圖，在黨的“十六大”精神的指導(dǎo)下，為進(jìn)一步加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度，某村決定把這塊土地平均分給四位“花農(nóng)”種植，請(qǐng)你幫他們分一分，提供兩種分法．要求：畫出圖形，并簡(jiǎn)要說(shuō)明分法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，AD為中線，BE為角平分線，則在以下等式中：①∠BAD=∠CAD；②∠ABE=∠CBE；③BD=DC；④AE=EC．正確的是（　�。�

A．①②  B．③④  C．①④   D．②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E．
（1）∠B=30°，∠C=70°，求∠EAD的大�。�
（2）若∠B＜∠C，則2∠EAD與∠C-∠B是否相等？若相等，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一副直角三角板如圖擺放，點(diǎn)C在EF上，AC經(jīng)過(guò)點(diǎn)D．已知∠A=∠EDF=90°，AB=AC．∠E=30°，∠BCE=40°，則∠CDF=　_____　．

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案