【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,BC9,以D為圓心,3為半徑作D,ED上一動點,連接AE,以AE為直角邊作RtAEF,使∠EAF90°,tanAEF ,則點F與點C的最小距離為_____

【答案】31 .

【解析】

如圖,取AB的中點G,連接FG,根據(jù)已知條件易證AFG∽△EAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得FG=1;即可得點F在以點G為圓心,半徑為1的圓上,所以當點F在線段GC上時,點F與點C的距離最小,由此即可求得點F與點C的最小距離.

如圖,取AB的中點G,連接FG,

AB=4,AD=6

AG=2,;

RtAEF,∠EAF90°,tanAEF ,

,

,

∵∠EAF=∠BAD90°,

∴∠FAG=∠EAD,

∴△AFG∽△EAD,

,

DE=3,

FG=1;

∵點ED上一動點,

∴點F在以點G為圓心,半徑為1的圓上,

∴當點F在線段GC上時,點F與點C的距離最小,

RtGBC中,BC=6,GB=3,由勾股定理求得GC=3,

FC=31

即點F與點C的最小距離為31

故答案為:31

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB8AD10,ECD邊上一點,連接AE,將矩形ABCD沿AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上點F處,延長AEBC的延長線于點G

1)求線段CE的長;

2)如圖2M,N分別是線段AG,DG上的動點(與端點不重合),且∠DMN=∠DAM,設AMx,DNy

寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出y的最小值;

是否存在這樣的點M,使△DMN是等腰三角形?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解中學生對《最強大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《出彩中國人》四個電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了名學生進行調(diào)查統(tǒng)計(要求每名學生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖表:

節(jié)目

人數(shù)()

百分比

最強大腦

朗讀者

中國詩詞大會

出彩中國人

根據(jù)以上提供的信息.解答下列問題:

;

補全上面的條形統(tǒng)計圖;

名女同學.其余為男同學,現(xiàn)要從中隨機抽取名同學代表學校參加市里組織的競賽活動,請求出所抽取的名同學恰好是名男同學和名女同學的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】感知:如圖①,在正方形中,一點,延長線上一點,且,求證:

拓展:在圖①中,若,且,則成立嗎?為什么?

運用:如圖②在四邊形中,,,,上一點,且,,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),小李同學對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究,下面是小李同學探究的過程,補充完整:

1)直接寫出自變量x的取值范圍:__________;

2)下表是yx的幾組對應值:

x

-4

-1

0

1

3

4

5

n

y

m

0

-1

-4

8

5

4

3

m=  n=  ;

3)如圖所示,在平面直角坐標系xoy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

4)觀察函數(shù)圖象可知:該函數(shù)圖象的對稱中心的坐標是______;

5)當時,關(guān)于x的方程有實數(shù)解,直接寫出k的取值范圍_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】20201月份,為抗擊新型冠狀病毒,某藥店計劃購進一批甲、乙兩種型號的口罩,已知一袋甲種口罩的進價與一袋乙種口罩的進價和為40元,用90元購進甲種口罩的袋數(shù)與用150元購進乙種口罩的袋數(shù)相同.

1)求每袋甲種、乙種口罩的進價分別是多少元?

2)該藥店計劃購進甲、乙兩種口罩共480袋,其中甲種口罩的袋數(shù)少于乙種口罩袋數(shù)的,藥店決定此次進貨的總資金不超過10000元,求商場共有幾種進貨方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對二次函數(shù)yx2+2mx+1,當0x≤4時函數(shù)值總是非負數(shù),則實數(shù)m的取值范圍為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,E的斜邊AB上一點,以AE為直徑的與邊BC相切于點D,交邊AC于點F,連結(jié)AD

1)求證:AD平分

2)若,,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,直線CD⊙O于點M,BE⊥CD于點E

1)求證:∠BME=∠MAB

2)求證:BM2=BEAB;

3)若BE=sinBAM=,求線段AM的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案