(2007•湘潭)某市在端午節(jié)準(zhǔn)備舉行劃龍舟大賽,預(yù)計15個隊共330人參加.已知每個隊一條船,每條船上人數(shù)相等,且每條船上有1人擊鼓,1人掌舵,其余的人同時劃槳.設(shè)每條船上劃槳的有x人,那么可列出一元一次方程為   
【答案】分析:首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:15個隊×每隊的人數(shù)=總?cè)藬?shù),根據(jù)此等量關(guān)系列方程即可.
解答:解:設(shè)每條船上劃槳的有x人,則每條船上有x+2人,根據(jù)等量關(guān)系列方程得:15(x+2)=330.
點評:列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于審題找出等量關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2007•湘潭)某中學(xué)為促進課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
代號  教學(xué)方式最喜歡頻數(shù)  頻率
 1 老師講,學(xué)生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學(xué)生探索思考 100 
 3 學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題  0.25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2007•湘潭)為慶!傲•一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:

按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
A.2+6n
B.8+6n
C.4+4n
D.8n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省寧波市十九中中考數(shù)學(xué)模擬考試四校聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•湘潭)為慶!傲•一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:

按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
A.2+6n
B.8+6n
C.4+4n
D.8n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•湘潭)某中學(xué)為促進課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
代號  教學(xué)方式最喜歡頻數(shù)  頻率
 1 老師講,學(xué)生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學(xué)生探索思考 100 
 3 學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題  0.25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•湘潭)星期天,七年級1、2兩班部分同學(xué)相約去某公園玩碰碰車或劃船.已知玩碰碰車的同學(xué)每人租用一輛車,劃船的同學(xué)每4人合租一條船,兩班各花了115元.活動人數(shù)如下表:
 班級玩碰碰車的同學(xué)  劃船的同學(xué)
 1 11人 16人
 2 8人 20人
試求碰碰車每輛車租金多少元;游船每條船租金多少元?

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同步練習(xí)冊答案