計(jì)算：﹣||﹣4+．


解：原式=2﹣4﹣4×+﹣=2﹣4﹣2+3﹣2=﹣3．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為落實(shí)國家“三農(nóng)”政策，某地政府組織40輛汽車裝運(yùn)A、B、C三種農(nóng)產(chǎn)品共200噸到外地銷售，按計(jì)劃，40輛車都要裝運(yùn)，每輛車只能裝運(yùn)同一種農(nóng)產(chǎn)品，且必須裝滿，根據(jù)下表提供的信息，解答下列問題：

農(nóng)產(chǎn)品種類

A

B

C

每輛汽車的裝載量（噸）

4

5

6

（1）如果裝運(yùn)C種農(nóng)產(chǎn)品需13輛汽車，那么裝運(yùn)A、B兩種農(nóng)產(chǎn)品各需多少輛汽車？

（2）如果裝運(yùn)每種農(nóng)產(chǎn)品至少需要11輛汽車，那么車輛的裝運(yùn)方案有幾種？寫出每種裝運(yùn)方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在半徑為2cm的⊙O中，弦AB的長(zhǎng)為2cm，則這條弦所對(duì)的圓周角為　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各式中，正確的是(     )

A．=±4   B．±=4   C．=﹣3   D．=﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，把一個(gè)等腰直角三角形放在間距是1的橫格紙上，三個(gè)頂點(diǎn)都在橫格上，則此三角形的斜邊長(zhǎng)是(     )

A．3       B．  C．2  D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，l1反映了甲離開A地的時(shí)間與離A地的距離的關(guān)系l2反映了乙離開A地的時(shí)間與離開A地距離之間的關(guān)系，根據(jù)圖象填空：

（1）當(dāng)時(shí)間為0時(shí)，甲離A地__________千米；

（2）當(dāng)時(shí)間為__________時(shí)，甲、乙兩人離A地距離相等；

（3）圖中P點(diǎn)的坐標(biāo)是__________；

（4）l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是：S1=__________；

（5）當(dāng)t=2時(shí)，甲離A地的距離是__________千米；

（6）當(dāng)S=28時(shí)，乙離開A地的時(shí)間是__________時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列分式中，是最簡(jiǎn)分式的是（　�。�

A．    B．      C．    D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，班主任劉老師打算花50元買筆記本，花150元買鋼筆，用來獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好的前若干名同學(xué)．已知鋼筆每只比筆記本每本貴16元，劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆嗎？

班委會(huì)上，班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記都幫助劉老師進(jìn)行了計(jì)算，他們假設(shè)劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆，分別設(shè)未知數(shù)并列出了方程：

班長(zhǎng)：；

團(tuán)支部書記：．

（1）填空：班長(zhǎng)所列方程中x的實(shí)際意義是　　　　　　；團(tuán)支部書記所列方程中y的實(shí)際意義是　　　　　　．

（2）你認(rèn)為劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆嗎？請(qǐng)說明理由．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M（a，b），則a+b=　　　　　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案